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预防近视工作制度与措施

(2013年9月)

一、加强领导 提高认识

全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“预防近视”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。

学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传单等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。

二、建立制度,强化保健

1、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

2、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。

3、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮),黑板平整、无裂缝、不反光。

4、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次。

5、认真做好眼保健操,保证每天两次,力求按揉穴位要准确,手

法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

6、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

7、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个\一\(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持\三要,四不看\。\三要\是:(1)读写姿势要端正,眼书距离33厘米;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。(3)要坚持做眼保健操。\四不要\是:(1)不要在光线强的地方看书;(2)不要在光线暗的地方看书;(3)不走路看书;(4)不躺卧看书。 8、保证体育活动的时间和质量。

强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

9、定期检查视力。每年检查1次,建立视力档案,加强对边缘视力的指导和预防的工作。

10、加强防近的宣传力度: 1、开展预防近视卫生知识宣传; 2、把预防近视卫生知识张贴在宣传窗内;3、利用眼睛模型直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。