开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。

小学数学四年级上册第六单元试卷

（除法）

一、我会填。26分（每格1分）

1．三位数除以两位数，商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 2．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

425÷45○10 374÷12○10 608÷21○30 565÷11○50

3．计算798÷19时，可以把“19”看作（ ）来试商，商的最高位在（ ）位上，商是（ ）位数。

4．在除法算式60÷12＝5中，如果除数除以4，要使商仍是5，被除数应（ ）。 5．

÷

＝9……27，除数最小是（ ），这时被除数是（ ）。

6．计算［175－（49＋26）］×23应先算（ ）法再算（ ）法，最后算（ ）法。 7．下面的（ ）里最大能填几？

20×（ ）＜172 40×（ ）＜315 90×（ ）＜643 （ ）×80＜504 （ ）×28＜214 （ ）×78＜747 8．要使

63÷57的商是两位数，

里最小应填（ ）。

9．甲数是乙数的14倍。①如果乙数是28，那么甲数是（ ）。②如果甲数是70，那么乙数是（ ）

10．根据84÷12＝7，请运用商不变规律，写出两道除法算式。

（ ）、（ ） 二、我会选。12分（每题2分） 1．下列算式中商是两位数的是（ ）

A．325÷33 B．564÷47 C．594÷60

2. 516除以（ ）的数，商是一位数。

A．大于51 B．小于51 C．等于51 3. 300÷40＝（ ）

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。

A．7……2 B．7……20 C．70……2 4. 除数是23，商是28，当余数最大时，被除数是（ ）。 A．695 B．671 C．666

5．运用“商不变的规律”与560÷40=14相等的式子是（ ）。

A．（560×4）÷（40÷4） B．（560÷10）÷（40÷10） C．（560＋40）÷（40＋40）

6. 4米长的铁丝约重200克。同样的铁丝重4000克，它可能约是（ ）米长。A．100 B．20 C．80 三、我会算。35分（10+3+10+12） 1．直接写出得数。

180÷20＝ 420÷21＝ 120÷12＝ 320÷80＝ 1400÷70＝ 840÷20＝ 240÷81≈ 350÷68≈ 294÷29≈ 961÷19≈ 2．不计算，判断商的位数。 71 784

23 966

45 294

商（ ）位 商（ ）位 商（ ）位 3.竖式计算。

559÷43＝ 302÷48＝ 653÷83＝ 9600÷800＝

验 算

3．脱式计算。（能简算要简算） 71×19+322÷23 ［540－（89－21）］×45 7000÷25

34×28 ＋ 34×72 120＋480÷（83－23） 4000÷125

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。

四、我会解决生活问题。27分

1、某化肥厂生产化肥1000吨，运出28次，还余下104吨。平均每次运出多少吨？

2、小朋友去栽树，12人栽144棵。照这样计算，增加7人可以多栽多少棵？

3、一辆汽车12小时行960千米，骑自行车每小时行12千米。汽车每小时行的路程比自行车多多少千米？

4、周末大扫除。全班同学分成了3个小组，每个小组20人，最后班长统计一下，一共擦了180玻璃，平均每人擦几块？

5、甲乙两地相距是500千米，一辆汽车从甲地到乙地2时行了200千米，照这

样计算，到乙地还有几时？

6、学校组织同学参加兴趣小组，美术小组175人，是书法小组人数的5倍，艺术小组350人，它的人数是书法小组的多少倍？

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩成。一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。做一名快乐的小学生，即要会玩，还要会学习。励志的班级口号，可以帮助小学生与班级共同成长，一起为了人生梦想而努力。小学生励志的班级口号大全，送给各位小学生朋友，好好学习，天天向上，为了更好的明天，努力吧。