标准答案：雄辩术原理 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

28．第6题

福禄贝尔是德国近代著名的教育家，是学前教育机构——___________的创始者。 答案:幼儿园

标准答案：幼儿园 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

29．第7题

英国的幼儿教育现在仍存在___________，一轨是为上层子弟开设的私立幼儿园，一轨是幼儿班和幼儿园。 答案:双轨制

标准答案：双轨制 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

30．第13题

19世纪50年代，___________的幼儿园传入美国，对美国的学前教育的发展产生重大 影响，这种模式的幼儿园逐渐占居主导地位。 答案:福禄贝尔式

标准答案：福禄贝尔式 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

31．第14题

福禄贝尔认为儿童之间的社会交往对儿童的个性发展非常重要，因此，___________、 ___________成为福禄贝尔的重要教育原理，这也是他对近代教育的不朽贡献。 答案:社会参与、社会合作

标准答案：社会参与、社会合作 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

32．第15题

___________的幼儿教育主张是美国进步主义幼儿园运动的重要理论依据。 答案:杜威

标准答案：杜威 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

33．第16题

古希腊号称西方文明之源。在公元前8世纪，希腊出现了数以百计的城邦国家，其中最强大且最有代表性的两个城邦是__________和___________。这两个国家由于具体的政治、经济、地理条件等的不同，其文化教育各具特色，其幼儿教育也是如此。 答案:斯巴达、雅典

标准答案：斯巴达、雅典 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

34．第17题

美国最早的学前教育机构是在___________影响下出现的幼儿学校。 答案:欧文

标准答案：欧文 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

35．第18题

1967年，英国普洛登女士发布了《普洛登报告》，该报告非常重视___________问题。 答案:幼小衔接

标准答案：幼小衔接 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

36．第19题

为了帮助儿童的大肌肉发展，美国进步主义幼儿园运动的领导人希尔设计发明的大型积木玩具叫“___________”。 答案:希尔积木

标准答案：希尔积木 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

37．第39题

福禄贝尔是德国近代著名的教育家，是近代___________理论的奠基人。 答案:学前教育

标准答案：学前教育 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

38．第40题

法国学前教育能在世界上保持领先地位的重要原因是法国政府历来重视学前教育，将它看作是___________的重要基础和解决母亲不能照顾子女的重要手段。 答案:国民教育

标准答案：国民教育 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

39．第41题

在西方教育史上，亚里士多德首次提出了教育适应自然的主张。根据这个思想，他认为 要根据儿童身心发展的特点来划分___________，安排___________、内容和方法等。这是他对教育理论发展的一个重要贡献。 答案:教育阶段、教育程序

标准答案：教育阶段、教育程序 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

40．第42题

幼儿教育家蒙特梭利设立的学前教育机构叫“___________”。 答案:儿童之家

标准答案：儿童之家 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

41．第43题

柏拉图将7岁前的学前教育时期划分为两个阶段：从出生到3岁是第一个阶段，在这个阶段，应该实行___________。 答案:儿童公育制度

标准答案：儿童公育制度 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

42．第44题

卢梭对教育发展的主要贡献，以及他教育思想的主线就是：___________并研究儿童，并在此基础上决定教育的程序、内容和方法。 答案:尊重儿童

标准答案：尊重儿童 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

43．第45题

当代，英国为5-7岁儿童开设的___________，附属于小学内，属初等义务教育。 答案:学前班

标准答案：学前班 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

44．第46题

杜威认为儿童的发展是生物的和社会的因素交叉影响或主客观相互作用的结果，而___________就是两者发生联系的纽带。 答案:活动

标准答案：活动 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

45．第29题 卢梭的消极教育

答案:（1）消极教育是卢梭自然教育的基本要求之一；（2）消极教育，即教育者或采取自己不教也不让别人教的方针，或只锻炼儿童的身体、器官、感觉和体力，而尽可能让儿童的心闲着不用，所谓放任无为方可一切有为。

标准答案：（1）消极教育是卢梭自然教育的基本要求之一；（2）消极教育，即教育者或采取自己不教也不让别人教的方针，或只锻炼儿童的身体、器官、感觉和体力，而尽可能让儿童的心闲着不用，所谓放任无为方可一切有为。 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0

46．第31题

蒙特梭利的“感觉隔离法”

答案:（1）是蒙特梭利感觉教育的重要技术特点；（2）主要目的是通过此方法有效地保持儿童的注意，增强儿童对物体特殊性的感受力；（3）蒙特梭利感觉隔离的方法有隔离和暗室，实验说明这些做法可有效提高儿童的兴趣，但不宜在缺陷儿童身上使用。

标准答案：（1）是蒙特梭利感觉教育的重要技术特点；（2）主要目的是通过此方法有效地保持儿童的注意，增强儿童对物体特殊性的感受力；（3）蒙特梭利感觉隔离的方法有隔离和暗室，实验说明这些做法可有效提高儿童的兴趣，但不宜在缺陷儿童身上使用。 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0

47．第34题

20世纪初的美国“蒙特梭利热”

答案:(1) 蒙特梭利热的基本情况：蒙特梭利热的时间 ：1910-1915；表现：书籍热购、拜访、协会组织的成立等；（2）降温的重要原因：个别声望甚高的进步主义教育家的批评；（3）蒙特梭利热的后续影响：社会对幼儿教育的普遍重视、反思幼儿教育思想、促进美国残疾儿童教育事业发展。

标准答案：(1) 蒙特梭利热的基本情况：蒙特梭利热的时间 ：1910-1915；表现：书籍热购、拜访、协会组织的成立等；（2）降温的重要原因：个别声望甚高的进步主义教育家的批评；（3）蒙特梭利热的后续影响：社会对幼儿教育的普遍重视、反思幼儿教育思想、促进美国残疾儿童教育事业发展。 您的答案： 题目分数：4.0 此题得分：0.0

48．第35题

苏联的“教学—训导型教学模式”

答案:（1）是前苏联幼儿园实践中的主要教学模式；（2）在该模式中，教学的目的是用知识、技能和技巧武装儿童，使之听话；（3）教学过程中去强调教师的主导作用；（4）偏重于面向全体的教育形式，按小学上课形式进行作业；（5）儿童的基本活动形式，游戏在时间上受到限制，而且被成人严格地规定。

标准答案：（1）是前苏联幼儿园实践中的主要教学模式；（2）在该模式中，教学的目的是用知识、技能和技巧武装儿童，使之听话；（3）教学过程中去强调教师的主导作用；（4）偏重于面向全体的教育形式，按