文化基础《语文》试题库(三)——写作题
使用教材:《语文》(基础模块) 试题范围:全册 出版社:高等教育出版社 版次:第2版 命题人:张
学校名称:甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校
五、写作题 (一)
李主任外出开会,办公室的张明接到人事处张处长来电,请李主任明天下午2点接待洪发设备厂的技术人员。请你代张明给李主任写一张电话留言条。(10分)
评分标准:
书写2分,格式4分,语言4分。格式及内容如下: 李主任:
上午人事处张处长来电,明天下午两点洪发设备厂的技术人员将到我单位进行技术交流,请做好安排。
办公室:张明 2015年9朋20日
(二)
X X职专学生会准备召开一次庆元旦文艺晚会,请你拟写一份通知。
1.主题:欢庆元旦。 2.参加对象:全校师生。
3.活动意交:为丰富我校师生的的课余文化生活。 4.时间:12月30日晚上8:30 5.地点:学校大礼堂。 评分标准(总分10分):
书写2分,格式4分,语言4分。格式及内容如下:
通 知
全校师生:
为丰富我校师生的的课余文化生活,学生会决定于12月30日晚8:30在学校大礼堂召开元旦庆祝晚会。届时敬请大家光临现场。
X X职专学生会
X年X月X日 (三)
X X职校营销专业高三学生王小刚去B市的青苗小学成功推销出“小学生必读丛书”1200套。丛书批发价每套65元,请你代青苗小学教务处高明出具收条。(10分)
评分标准:
书写2分,格式4分,语言4分。格式及内容如下:
收条
今收到王小刚同志送来的“小学生必读丛书”1200套,每套价格为陆拾伍整。共计柒万八仟圆整。一周内付款。
青苗小学教务处(盖章) 经手人:高明 2015年10月20日
(四)
2015级护理专业的李晓红同学9月12日在学校操场捡到一个黑色钱包,内有80元钱、一张餐卡和一张银行卡,她写了一则招领启事贴在操场门口,希望找到失主。请指出这则招领启事格式及内容上的不当之处并改正。
我9月12日在操场上捡到一个黑色钱包,镀金拉链的,内有80元钱、一张餐卡、一张银行卡,希望失主看到启事后,速到我这里认领。
此致
敬礼
评分标准(总分10分): 1.修改不当之处(4分)
(1)没有在启事的上方正中写明标题“招领启事”或“失物招领”。 (2)一般启事不需要写“此致”、“敬礼”。 (3)把钱包内物品交代太清楚,容易被人冒领。
(4)落款处没有注明李晓红所在班级,失主不便与其联系。 2.正确书写内容及格式(6分)
招领启事
本人于9月12日在操场上捡到一个钱包,内有现金等物品。望失主速与本人联系。
2015级:李晓红
(五)
生活在大自然的怀抱里,你的天地充满了绚丽的色彩,春天的柳絮、夏日的荷花、秋天的落叶、冬天的飞雪——选取最能震撼自己心灵的自然画面,写一则描摹景物的片段作文。要求:
1.要抓住景物的特征。
2.综合运用多种表达方式和表现手法做到情景交融。 3.200字左右。
评分标准(总分15分):
切题3分;书写2分;语言4分;表达方式和表现手法6分。 (六)
以熟悉的一个人为描写对象,抓住他外貌、语言、动作等方面的典型特征,写一篇200字左右的片段作文。要求:
2015年9月13日
李晓红 2015年9月13日
1.要抓住人物的个性特征。
2.不可出现人的名字等信息,力求简洁并传神。 3.200字左右。
评分标准(总分15分):
切题3分;书写2分;语言4分;描写方法和表现手法6分。 (七)
根据你对课文的理解,用描写的方法给《哦,香雪》或《项链》中的主人公画像,要求至少采用三种描写手法。字数限300字以内。(任选一个,不必两个都写)
评分标准(总分15分):
切题3分;书写2分;语言4分;描写方法和表现手法6分。 (八)
岁月如梭,转眼毕业已临近,面对毕业,我们有很多感想:有对过去时光的不舍,有对未来的期望,有对未知世界的憧憬??踏出校门,我们将走向社会,开启新的生活,请以“毕业畅想”为话题,写一篇作文。要求:
1.题目自拟。
2.请大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌、戏剧除外),用你喜欢的表达方式写作。
3.内容充实,文章字数在600字左右。 评分标准(总分30分):
一类文25—30分,能准确把握题意,立意深刻,选材恰当,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,有文采。
二类文20—24分,基本符合题意,立意一般,选材尚恰当,中心尚明确,内容尚充实,感情尚真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有病句。
三类文15—19分,偏离题意,立意或选材不恰当,中心不明确,内容单薄,结构不够完整,语言欠通顺,语病较多。
四类文14分以下,符合以下一项即为四类:(1)脱离题意。(2)文理不通。(3)全文不足300字。
说明:
(1)未写题目扣2分。
(2)错别字1个扣1分,至多扣3分 (3)标点错误多,酌情扣1—2分。
(4)文面不整洁,酌情扣1—2分;文面整洁美观,酌情加1—2分。
(九)
在我们的日常生活中,只要我们仔细观察,善于发现,美的人、美的事、美的景??是随处可见的。请你以“美,就在我身边”为题,选择2-3个材料写一篇记叙文。要求:
1.集中选取2-3个材料,通过细节或场面描写突出文章主题。 2.敘事通畅,内容充实。
3.书写要清晰工整,不得少于 600字。 评分标准(总分30分): 评分标准(总分30分):
一类文25—30分,能准确把握题意,立意深刻,选材恰当,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,有文采。
二类文20—24分,基本符合题意,立意一般,选材尚恰当,中心尚明确,内容尚充实,感情尚真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有病句。