C++程序设计课程设计报告

俄罗斯方块

专业

学生姓名 班学

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指导教师 完成日期

C++程序设计课程设计 俄罗斯方块

目录

一、

课程设计目的及要求........................................... 1 1.1 课程设计的目的 ............................................. 1 1.2 课程设计的要求 ............................................. 1 二、

课程总体设计................................................. 2 2.1 需求分析 ................................................... 2 2.2 界面设计 ................................................... 3 2.3 系统功能 ................................................... 3 2.4 系统流程 ................................................... 4 2.5 功能模块 ................................................... 5 三、

详细设计..................................................... 6 3.1 界面框架 ................................................... 6 3.2 定时机制 ................................................... 6 3.3 定时处理 ................................................... 8 3.4 中断操作 ................................................... 9 3.5 旋转操作 .................................................. 11 四、

调试与测试.................................................. 14 4.1 未解决问题 ................................................ 14 4.2 调试过程 .................................................. 14 五、 六、 七、

小结........................................................ 16 参考文献.................................................... 17 源程序清单.................................................. 18

7.1 Game.h .................................................... 18 7.2 Tool.h .................................................... 20 7.3 BoxDlg.h .................................................. 20 7.4 Game.cpp .................................................. 22 7.5 BoxDlg.cpp ................................................ 31

C++程序设计课程设计 俄罗斯方块

一、 课程设计目的及要求

1.1 课程设计的目的

俄罗斯方块是由阿列谢.帕基特诺发明的，Tetris游戏在一个m*n 的矩形形框内进行的，矩形框的顶部会随机的出现一个有四个小方块组成的砖块，每过一段时间，就会下落一格，知道他碰到底部，然后再过一个时间下落另一个砖块，依次进行，砖块是随机出现的。当发现底部砖块是满的话，则消去它从而得到相应设置的分数，当砖块到达顶部的时候，游戏结束。选择俄罗斯方块进行C++面向对象程序设计课程设计主要是在学习C++这门面向对象语言的基础上，在完成C++面向对象程序设计各部分实验的基础上，通过学习MFC，掌握一种可视化编程的方法，并通过实践加深对可视化编程与C++面向对象程序设计语言特点的认识与理解。同时，可以提高运用C++编程语言解决实际问题的能力；锻炼实际的编程能力、创新能力及团队组织、协作开发软件的能力；还能提高调查研究、查阅技术文献、资料以及编写软件设计文档的能力。

1.2 课程设计的要求

要求用VC++设计与实现俄罗斯方块游戏。要求系统包括以下内容： （1） 系统的需求分析

（2） 系统总框图及每个模块的设计分析 （3） MFC应用程序架构 （4） 框架的扩展 （5） 算法的设计与实现 （6） 游戏的内部实现 （7） 游戏区域绘图的实现 （8） 系统存在的问题及错误处理 （9） 列出所有定义的函数及说明 （10）程序源代码。

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