实 验 报 告

课程名称 web开发设计 专业班级 软件0941 姓 名 肖星 学 号 37

电气与信息学院 和谐 勤奋 求是 创新

实验教学考核和成绩评定办法 1． 2． 3． 课内实验考核成绩，严格按照该课程教学大纲中明确规定的比重执行。实验成绩不合格者，不能参加课程考试，待补做合格后方能参加考试。 单独设立的实验课考核按百分制评分，考核内容应包括基本理论、实验原理和实验。 实验考核内容包括：1）实验预习；2）实验过程（包括实验操作、实验记录和实验态度、表现）；3）实验报告；权重分别为0.2 、0.4 、 0.4；原则上根据上述三个方面进行综合评定。学生未取得1）和2）项成绩时，第3）项成绩无效。 实验指导教师应严格按照考核内容分项给出评定成绩，并及时批改实验报告，给出综合成绩，反馈实验中出现的问题。实验成绩在教师手册中有记载。 实验报告主要内容 一． 实验目的 二． 实验仪器及设备 三． 实验原理 四． 实验步骤 五． 实验记录及原始记录 六． 数据处理及结论 七． 实验体会（可选项） 注：1. 为了节省纸张，保护环境，便于保管实验报告，统一采用A4纸，实验报告建议双面打印（正文采用宋体五号字）或手写,右侧装订。 2. 实验类别指验证、演示、综合、设计、创新（研究）、操作六种类型实验。 3. 验证性实验：是指为了使学生巩固课程基本理论知识而开设的强调演示和证明，注重实验结果（事实、概念或理论）的实验。 4. 综合性实验：是指实验内容涉及本课程的综合知识或本课程相关的课程知识的实验。 5. 设计性实验：是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。 4． 实验题目 实验室 实验类别 成 绩 一、课程设计目的及基本要求 《Web开发设计》课程设计是一门实践性课程，是计算机科学与技术本科专业必修的实践性教学环节。主要为了提升学生的知识应用能力和实际解决问题能力。在规定的课程期间，学生通过应用在课堂中掌握的Web应用程序开发基础知识和技术，根据实际问题，完成一个简单的Web应用系统的设计、制作和调试，并为今后更好地运用这些知识，解决实际工作中存在的问题打下基础。 《Web开发设计》课程设计的主要目标是： （1）掌握构建Web应用软硬件平台的基本技能； （2）具备基本的Web编程能力； （3）熟练掌握应用Java EE技术完成数据库信息存储、管理与发布。 本课程设计是建立在学生掌握多门相关课程的基础上，要求学生对课堂知识进行综合运。学生应具备以下课程知识和技能：计算机应用基础、数据库应用、Java、计算机网络知识等；了解相关的基础理论知识：Web应用环境构建、Web开发环境、HTML、CSS、JavaScript、JSP技术等。并要求学生具有较好的信息检索能力、综合分析能力、知识应用能力、沟通和协作能力。 二、课程设计的主要内容 1. 布置课程设计任务书，要求学生在规定的时间内独立完成所选定项目的需求分析、总体设计、详细设计及课程设计报告。 2. 系统要求采用MVC模式实现。 3．参考设计题目（可自行另选设计题目） 设计题目可以自己选择，并不局限于下面的参考题目。 a>设计题目1：文章管理系统； 要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（发布、修改、删除、查询文章、登录模块、注册模块、用户管理模块、）。 Web开发设计 文章信息管理系统 电信机房 综合 实验时间 1-3周，周一至周四下午14：00—16：00 1 同组人数