2014年

教育学原理

一、名词解释：（每个名词5分，共计10分） 1、美育 2、因材施教 二、简答：（10分）

1、简要回答教育的基本职能。 三、论述：（每题20分，计40分）

1、结合我国当前教育方针的最新表述及其精神实质，就我国当前教育实践在教育方针贯彻执行上所存在的问题谈谈你的看法。 2、试论基础教育的奠基性价值及其实现。 教育心理学

一、名词解释（每小题5分，共10分） 1、学习策略 2、最近发展区 二、论述题（20分）

1、结合实际谈谈如何激发与维持学生的学习动机？ 中国教育史

一、简述《学记》在教学论上的主要贡献。（10分） 二、评述1922年的壬戌学制改革。（20分） 外国教育史 一、简答（10分）

1、英国《1988年教育改革法》的主要内容。 二、论述（20分）

1、述评杜威关于教学方法的理论。

2015年

教育学原理： 一.名词解释： 1.教育（狭义的） 2.隐性课程 3.榜样示范法 4.教学评价

二.简答题

1.简述教学工作的基本环节和各自的意义

2.简述教师劳动的特点

三.论述题

试从经济、政治、文化三个方面联系实际论述教育的社会功能

外国教育史： 一.名词解释 1.骑士教育 2.《教育诗》

二. 比较赫尔巴特与杜威的课程理论

中国教育史： 一.名词解释

1.“朱子读书法” 2.京师同文馆

二.论述孔子的道德教育思想及对当代德育的启示

教育心理学： 一.名词解释 1.发现学习 2.自我效能感

论述：结合实际谈谈一个对考试失败无能为力、自暴自弃的学生，教师应该怎样做？

2016年

教育学原理

一、名词解释(每小题5分，共20分) 1. 学制 2. 培养目标 3. 道德教育 4. 教师

二、简答题(每小题10分，共20分) 1.简述教学与教育，智育的关系。

2.简述班级授课制的优缺点。

三、论述题(20分)

试述学校教育对人的身心发展重大作用 中国教育史

一、简答题(每小题10分，共10分) 1.简述蒙学教材与特点

二、论述题(20分)

试论蔡元培五育并举 外国教育史

一、简答题(每小题10分，共10分) 1. 简述国防教育法内容。

二、论述题(20分)

试论卢梭自然主义以及现实意义 教育心理学

一、名词解释(每小题5分，共10分) 1. 精细加工策略 2. 同化

二、论述题(20分)

论述观察学习的过程及在教育中的作用。

2017年：

教育学原理 一、名词解释： 教育目的 2.外铄论

3.说服法(德育) 4.学校管理

新一轮课程改革的目的

教学中应处理好的几种关系

中国教育史 一、名词解释 1.《学记》2.学院

二、简答

1.韩愈师说的观点及现实意义

2陈鹤琴活教育及其现实意义

外国教育史 一、名词解释

1.英国公学2.莫雷尔法案

二、简答

1.赫尔巴特的四种教法

3.简述要素主义教育思潮。 4.教育心理学

1.影响自我效能感的因素

2.维果斯基与布鲁纳(材料题）