第6课《黄果树瀑布》同步练习
一、选择题
1．下列成语加点字解释有误的是（ ）。 A．俗不可耐（受得住，禁得起）（ ） ．B．千篇一律（韵律）（ ） ．
C．陈腔滥调（声调、韵调）（ ） ．D．别无二致（情趣）（ ） ．答案：BC 解析：
分析：B律：形式、方式；C致：情趣。故选BC。 点评：此题考查学生对词义的理解。
2．选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ） A．奇怪 B．奇异 C．奇特 D．奇数 答案：D 解析：
分析：D项“奇”读qí,其他都读jī。故选D。 点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。 3．下列句子没有语病的一句是（ ）
A．无论什么时候我们都要善于团结那些跟自己“合不来”“看不惯”的同志。 B．读自己的书，可以动手画出重要的地方；倘是借阅的，不能做记号，可以摘记下来。 C．张淘最近这段时间可烦了，班里的同学谁也不搭理他。 D．其实，看现在已经成名的童星们，家庭的影响不无决定因素。 答案：B 解析：
分析：A．“跟自己”与“看不惯”不搭配 。C．有歧义 D．“不无决定因素”表达反了，应为“起着决定性的作用。故选B。 点评：此题考查学生对病句的修改辨析。
4．下面这组句子语序排列正确的一项是（ ）
①我的眉毛和鼻尖开始潮湿；②我的内衣开始潮湿；③我的头发开始潮湿；④我的皮肤开始潮湿；⑤我的外衣潮湿；⑥我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透；⑦我全身湿透。
A．①③⑤②④⑥⑦ B．③①④⑤②⑦⑥ C．③①⑤②④⑦⑥ D．①③④⑤②⑥⑦ 答案：C 解析：
分析：先是由上到下，再是由外到内，最后全身湿透。 点评：此题考查学生句子排序的能力。 5．下列词语书写有误的一项是（ ） A．杰作 气势非凡 雄伟壮观 B．远近闻名 喧嚣 人喧马嘶 C．雷声轰鸣 訇然作响 悬挂 D．腾空而上 随风漂飞 漫天浮游 答案：D 解析：
分析：D漂——飘；故选D。
点评：此题考查学生对形声字的准确区分情况。要求学生在平时要仔细区分它们的字形上的细微区别，并能够牢固掌握，灵活运用。 6．根据拼音写汉字或根据加点的汉字写拼音：
供给（ ）（ ） 供（ ）祭 chéng（ ）见 干biě（ ） 顷（ ）刻 ．．．．A．gōng jeǐ gòng 成 瘪 qǐng B．gōng jǐ gòng 成 瘪 qīng C．gòng jǐ gòng 成 瘪 qǐng D．gōng jǐ gòng 成 瘪 qǐng 答案：D 解析：
分析：A．给：jǐ；B顷：qīng ；C供祭：gòng。故选D。 点评：此题考查学生对多音字、常用字字音的拼写。 7．在下列括号中填入恰当的标点符号，有误的是（ ）
①这风景是没有空间（ ）质量（ ）空气和细节的（ ）它们仅仅是祖国的骄傲这一概念的所指。
②我不由自主差一点儿就脱口而出的正是那句老话（ ）哦（ ）祖国的大好河山（ ） ③我来到黄果树瀑布的后面（ ）犹如哥伦布（ ）意大利航海家（ ）１４９２年横渡大西洋（ ）发现美洲新大陆（ ）进入了美洲。
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④我本来永远不会就黄果树瀑布说什么话（ ）这是一个多么俗不可耐的话题（ ）一篇小学生千篇一律的命题为（ ）春游某某（ ）的习作的题材（ ）一位满脑袋陈腔滥调的诗人的灵感来源（ ）我有什么话好说呢（ ） A． (1)、 、 ， B． (2)： ， ！
C． (3)， （ 。 ， ）
D． (4) ， ， 《 》 ， ， ？ 答案：D 解析：
分析：春游某某，前后应为“ ”。故选D。 点评：考查学生标点符号的运用。
8．句中加点的成语使用正确的一项是 （ ）
A．李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感。 ．．．．
B．由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。 ．．．．C．这样美好的天气，同学们来到邻水大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐。 ．．．．D．广安自然资料丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对地前来投资兴业。 ．．．．答案：A 解析：
分析：雨后春笋：形容新事物不断涌现。是褒义词，用在句中不合适。天伦之乐：泛指家庭的乐趣。用在句中不合适。针锋相对：比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。用在句中不合适。所以应该选A。 点评：主要考查学生对词语的理解运用。
9．下面文字中，莱特哥哥说的一句话是（ ）
美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“ ” A．据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的。 B．据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。 C．据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远不会变成人的。 D．据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远说不出人话来的。
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