部编版三年级语文下册全册教案设计

- 1 -

目 录

第一单元

1.古诗三首

绝句

惠崇春江晚景 三衢道中 2.燕子 3.荷花

4.昆虫备忘录

15.小虾

习作：我做了一项小实验 语文天地 第五单元

16.小真的长头发 17.我变成了一棵树 习作例文

一支铅笔的梦想

口语交际：春天去哪儿玩 尾巴它有一只猫 习作：我的植物朋友 习作：奇妙的想象 语文园地 第六单元 第二单元 18.童年的水墨画

5.守株待兔 19.剃头大师 6.陶罐和铁罐 20.肥皂泡 7.狮子和鹿 21.我不能失信 8.池子与河流 习作：身边那些有特点的人 口语交际：该不该实行班干部轮流制 语文园地 习作：看图画，写作文 第七单元 语文园地 快乐读书吧 第三单元

9.古诗三首 元日 清明

九月九日忆山东兄弟 10.纸的发明 11.赵州桥

12.一幅名扬中外的画 综合性学习：中华传统节日 语文园地 第四单元

13.花钟 14.蜜蜂

22.我们奇妙的世界 23.海底世界 24.火烧云

口语交际：劝说 习作：国宝大熊猫 语文园地 第八单元

25.慢性子裁缝和急性子顾客 26.方帽子店 27.漏

28.枣核

口语交际：趣味故事会 习作：这样想象真有趣 语文园地

- 2 -

第一单元教案

单元说明

本单元围绕“感受多彩春天”编排了《古诗三首》《燕子》《荷花》三篇精读课文及《昆虫备忘录》一篇课文略读课。本组课文形式多样，有古诗，有名家散文，有科学小品文，它们有从不同的角度，选取不同事物向学生展示了多彩的春天。

本单元的学习重点是体会优美生动的语句。《古诗三首》以分别是杜甫的《绝句》，苏轼的《惠崇春江晚景》，曾几的《三衢道中》，这三首诗向我们展示了诗人眼中的春天。郑振铎的《燕子》描写了桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景，作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。。叶圣陶的《荷花》描写了公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受，达了作者热爱大自然的感情。汪曾祺的《昆虫备忘录》选取了三种昆虫进行描写，向我们展示了春天里昆虫界的生动画面。

一边读一边想象画面，把一种事物写具体是本单元的另外一个教学重点。在《燕子》及《荷花》中，注意积累优美生动的语句，根据这些语句的特点，能将一种事物具体描写出来。

- 3 -