2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(多选题) 下载本文

多选题

1.布鲁纳在结构主义教学理论中提出的,知识结构呈现形式包括:

A. 简化的图解 B. 动画 C. 系统图 D. 知识树 答案:ACD 解析:

2.下列关于运用多媒体进行教学,描述正确的有

A. 运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流 B. 运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式

C. 运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性

D. 不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合 答案:BCD 解析:

3.现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学,以下有关如何选择教学媒体的建议,您认为合理的是

A. 应该在确定教学目标和知识点的基础上,确定使用媒体的目标,再据此选择媒体的类型以及媒体的内容

B. 选择了教学媒体之后,直接推广使用可以提高教学效率 C. 选择媒体时可以按照戴尔的“经验之塔”理论进行选择

D. 选择媒体内容时可通过选编或修改已有的内容、重新制作新的媒体来实现

答案:ACD 解析:

4.下列四种文件扩展名中哪些是DOS系统下可以执行文件的扩展名。

A. .EXE B. .COM C. .DOC D. .BAT 答案:ABD 解析:

5.在简易多媒体环境下,讲授教学在技术的支持下是从哪几方面发发生变化?

A. 教学对象 B. 内容表征 C. 情感投入 D. 教学方式 答案:BCD 解析:

6.交互式电子白板的优势主要体现在以下_方面。

A. 大屏幕代替计算机显示器,触摸屏操作代替鼠标,使讲课过程更加自如 B. 附带大量教学与课程资源,使备课与教学更高效

C. 可在大屏上对PPT、WORD等课件实现手写/标注,实现互动 D. 以上都不是 答案:ABC 解析:

7.信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式,给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解,合理的是

A. 网络环境下学习者更容易张扬个性

B. 网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高 C. 网络环境下学习者的学习类型和思维形式将多样化 D. 网络环境下学习者的扮演意识将增强 答案:ACD 解析:

8.教师在使用电子白板运用要注意的问题有

A. 观念要转变,不能只把交互式电子白板当做一个简单的“演示工具” B. 首要的不是课件制作,而是基于白板的教学活动的设计 C. 在所有课堂中都使用电子白板

D. 熟悉电子笔的使用、各个工具栏的功能 答案:ABD 解析:

9.学生呈半卧倒状态的主要原因:

A. 不知道什么是科学问题 B. 不习惯进行创造性和深入的思考 C. 不感兴趣

D. 害怕别人说自己提了“很傻”的问题 答案:ABD 解析:

10.交互式电子白板的功能主要包括

A. 快速准备和访问课件 B. 便捷使用多媒体文件 C. 支持多种软件