小学语文四年级下册第一单元测试题

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一、看拼音写词语。 yīn fú huí dàng fàn qǐ míng mèi jù lǒng ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） zhàn kāi yuán yùn nèn yè zhèng zhòng jùn qiào ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） 二、判断题，对的打√，错的打X。 1、“兴冲冲”的“兴”读音是“xīng”。 ( ) 2、“精确”的近义词是“准确”。 ( ) 3、“概”和“杆”的声母都是“g”。 ( )

4、“栽”的部首有6画。 ( ) 三、比一比，组成词语。 栽（ ） 拢（ ） 版（ ） 泛（ ） 裁（ ） 扰（ ） 板（ ） 乏（ ） 仰（ ） 估（ ） 掠（ ） 聚（ ） 迎（ ） 故（ ） 晾（ ） 取（ ） 四、按要求写句子。

1、老师介绍了许多小明的事迹。（修改病句） 2、春风吹在我的脸上暖洋洋的。（改成比喻句） 3、池塘里的菏叶在微风中摇动着。（改成拟人句）

4、对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？（把句子换个说法） 五、用连线标出省略号在句子中的作用。

1．那……我们还是……等在这儿吧。 A、表示话未说完

2、老师说：“同学们，让我们开始上课……” B、表示列举的省略

3、荒滩，沟渠，山坡，公路…… C 、表示说话断断续续

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六、把下列句子按照一定的顺序排列。

（ ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 （ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

（ ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。 （ ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。 （ ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

（ ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！ 七、读下面的短文，完成文后的题目。

（一） 松 鼠

松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。 1、这1段共有（ ）句话？

2、第一句和后面三句是（ ）关系？ 3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？

（二） 画眉和啄木鸟

茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。

在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？

“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。

“我们再来比赛……”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。

1、从文中摘录写声音好听的词语。（至少3个）

2、从文中找出下列词语的近义词。

悦耳（ ） 美丽( ) 奉献（ ）

3、将文中划横线的带问号的句子，改成用句号的句子，但意思不

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变。

4、你喜欢文中的画眉还是啄木鸟，为什么？

八、根据课文内容填空。

1、今天栽下 ，明天长成 。叫风沙 ，让百鸟 。

2、《第一朵杏花》讲了我国著名科学家 研究物候学的一个小故事，赞扬了他 的科学研究态度，说明只有 ，才能 。 3、一身 ，一对 ，加上 ，这就是活泼机灵的小燕子。

4、《江南春》的作者是 ，全诗如下： ，

。 ， 。

5、《春日偶成》是宋代诗人 春日到郊外游玩时偶有所感写成的一首诗。诗的前两句是： ， 。全诗抒发了诗人郊游时 的心情。 九、口语交际.

新学期开始了，你觉得自己适合担任班级里的某个职务吗？有一段简短的话向大家做自我介绍。如果你想推荐别人也行，写下来吧!

十、作文。春天来了，建议班级举行一次春游活动。你要先写一封建议书，在班上读一读。

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