一年级一班勤俭节约主题班会 下载本文

精品资料 欢迎下载

一年级一班《让勤俭成为一种习惯》主题班会教案

活动目标1、学生懂得勤俭节约的道理,从小自觉养成勤俭节约的好习惯。

2、积极投身于“全民节约,共同行动”中,从我做起,从点滴做起,

争当节约小标兵,健康快乐地成长。 活动准备1、多媒体课件;

2、学生调查生活中有关节约与浪费的事例;

3、教师收集“全民节约,共同行动”的教育资料。

活动过程

一、 我是小小设计家

主持人:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从我做起。那我们就以游戏的形式开始这个主题班会,你们说好吗? 二、 诗歌欣赏

主持人:同学们,班会活动趣味多、音乐电视听好歌,你们想听歌曲吗?那就让我们一起进入TV音乐室,共同欣赏一曲《悯农》吧(播放课件,学生欣赏MTV《悯农》)。

主持人:歌曲告诉了我们什么呢? 主持人:那我们应该怎么做才好呢? 三、 游 戏

(一)击鼓传花游戏

主持人:节约是中华民族的传统美德!20XX年8月,我们敬爱的总理温家宝爷爷向全国人民发出了一个什么号召?(“建设节约型社会,提倡全民节约”)。我们学校也积极响应了这个号召。下面我们开展几个有趣的活动,看看我们班、我们每个同学如何争当“节约小标兵”。第一个游戏叫击鼓传花游戏。

主持人:游戏的规则是这样的:鼓声响起时,同学们开始按座位顺序传花。鼓声停止时,花落在哪位同学手上,哪位同学来选一个题号,然后依据题的内容来完成相应的活动。

1、猜谜语:双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。请你猜猜这是什么?

2、你通过调查,发现生活中有那些浪费现象? 3、请你送给同学们一句关于节约的格言或谚语。 (二)“节约大比拼”游戏

主持人:在刚才这个游戏中,我们玩得很开心。在游戏我们知道了怎样争当节约小标兵。下面让我们一起进入“节约大比拼”游戏。同学们,你们看,屏幕上有5只小动物,你最喜欢哪只小动物呢?

师生活动:①在学习用品上,我们怎样才能作到节约呢?

②怎样合理利用零花钱? ③你打算怎样节约水电呢?

④我们怎样合理利用废旧物品呢?

⑤在吃饭穿衣上,我们怎样才能作到节约呢?

四、 我为大树穿新衣

主持人:在游戏活动中,同学们表现得都很不错,相信同学们说到做到,在日常

精品资料 欢迎下载

生活当中,时时处处争当节约小标兵!同学们,创建节约型社会,人人有责。我们能做些什么呢?看,这里有一棵“成长树”,请大家观察一下,它美吗?请你给它装扮一下好吗?

主持人:现在同学们六人一组交流自己的想法和做法,然后,把它写在绿叶和果实上,贴在大树上,给大树穿上美丽的新衣服。交流开始!(学生六人一组进行互动、讨论和商议,教师巡视指导并参与小组活动。)(每组派一名学生,代表本组同学在全班交流,并把绿叶和果实贴到大树上。) 主持人:同学们,瞧,“成长树”上结出了一个个“快乐果”,让我们大家都感受到了成长的喜悦。

老师:一片片绿叶和一个个果实告诉我们——在生活中要坚持节约,杜绝浪费! 五、 小结延伸

老师:今后,我们班每两周开展一次评选“节约小标兵”活动相信小朋友们都会被评为“节约小标兵”。

主持人:现在,我们一起学一首好听的儿歌。(儿歌内容:争当节约小标兵。小朋友,在长大,勤俭节约要做到,从小养成好习惯,争当节约小标兵。)

老师小结:同学们,让我们从我做起,从一点一滴做起,从现在做起,养成勤俭节约的好习惯,争当节约小标兵!

精品资料 欢迎下载

一年级一班《让勤俭成为一种习惯》主题班会活动记录

活动主题:让勤俭成为一种习惯

活动目的: 1、学生懂得勤俭节约的道理,从小自觉养成勤俭节约的好习惯。

2、积极投身于“全民节约,共同行动”中,从我做起,从点滴做起,

争当节约小标兵,健康快乐地成长。

活动形式: 班会形式

活动准备:1、多媒体课件;

2、学生调查生活中有关节约与浪费的事例;

3、教师收集“全民节约,共同行动”的教育资料。

活动过程

一、我是小小设计家。 二、诗歌欣赏 三、游戏

四、我为大树穿新衣 五、总结