2019-2020年高考模拟历史试题分解(选修六)含答案 下载本文

二小问特征,结合所学分析得出粉壁青瓦马头墙。

(2)第一小问依据,据材料二中“受着风水观念的强烈制约”得出符合风水观念,据材料二“只有将这些情感,通过在创造自己的生活环境中表达出来,才……”得出满足生活需要;第二小问原因,结合所学,从明清时期的经济发展、徽商等角度回答即可。 (3)据材料一中“遵循着人事活动必须要合于自然规律的生态原则”得出人文与自然的和谐。

【答案】(1)特点:山水景观自然和谐;村落布局是乡民在生产生活选择的结果;村落镜像体现传统风水信仰。(3分) 特征:粉壁青瓦马头墙。(1分)

(2)依据:符合风水观念;满足生活需要。(2分) 原因:徽商的崛起;明清社会经济的发展。(2分) (3)理念:人文与自然的和谐。(2分)

奥斯威辛集中营

1.(2015·江苏南通、扬州二模·24)【选做题】本题包括A、B、C、D四小题,请选定其

中两小题,并在相应的答题区域作答。若多做,则按作答的前两小题评分。 D【世界文化遗产荟萃】(10分)

奥斯维辛集中营记录了人类历史上最黑暗的日子。阅读下列材料:

材料一 从欧洲各地来的犹太妇女、男人和儿童被押解到奥斯威辛—比肯奥死亡营。……到达后即被谋杀的人数大大高于作为囚犯送到集中营去的妇女和男人的数字。据美国历史学家劳尔—希尔贝格推测,在奥斯威辛—比肯奥集中营存在的五年中,因疾病被处决,被毒气室大批谋杀而死亡的人数超过100万。

——(德)古德龙·施瓦茨《纳粹集中营》

材料二 1947年7月2日,波兰议会通过法案,把奥斯威辛集中营改为殉难者纪念馆,在馆内耸立着奥斯维辛纪念碑,并在周围划定了一个默哀区,以示对死难者的深深哀悼。馆内陈列着绞死集中营头目赫斯的绞架以及法西斯潜逃时来不及运走的2吨头发和一

些饰物、用具乃至儿童靴鞋等遗物,这一切都是为了向世界上所有的国家表示,希望这种丧失人性的卑劣行径以后永远不要再重演。

——胡德坤主编《世界遗产》

材料三 1970年的一个萧瑟冬日,刚刚上任的联邦德国总理勃兰特,来到了波兰华沙犹太人纪念碑前,……在冰凉的风中,勃兰特一步步走到死难者的墓碑前,在全世界的注视下,这位二战中反纳粹的英勇斗士,做出了一个令所有人震惊不已的动作:他跪倒在地。一位记者写道:“不必这样做的他,替所有必须跪而没有跪的人跪下了。”

——电视纪录片《大国崛起》解说词

请回答:

(1)据材料一和所学知识,概括德国法西斯在奥斯威辛集中营的暴行,说明其实施暴行的理论根源。(3分)

(2)1947年,波兰把奥斯威辛集中营改为殉难者纪念馆的目的是什么?1979年,奥斯维辛集中营成为世界文化遗产,它符合登录《世界遗产名录》的哪些标准?(4分) (3)结合所学知识,分析材料三中记者所述言论的含义。我们可以从勃兰特下跪这一事件中得到什么有益的启示?(3分) 【考点】奥斯威辛集中营

【解析】(1)第一小问暴行,由材料一可知,纳粹党虐待甚至是屠杀犹太人,由所学知识可知,纳粹党党还强迫犹太人服役;第二小问根源,纳粹暴行的理论根源是种族主义 理论,他们认为日耳曼民族是最高贵的民族,而犹太人是低贱的。

(2)第一小问目的,1947年二战已经结束了两年,反思这一历史,让世人牢记历史,避免悲剧重演;第二小问标准,根据《世界遗产名录》的标准可知,奥斯维辛集中营符合其中两条:真实而完整,与二战有直接的联系。

(3)第一小问含义,“不必这样做的他,替所有必须跪而没有跪的人跪下了。”二战与勃兰特无关,但却与德国的纳粹党有关,勃兰特代表德国政府向在二战中被纳粹屠杀的犹

太人表示哀悼和忏悔。第二小问启示,比起日本人,德国人更勇敢地承认错误,反思历史;文化遗产需要保护。此问言之有理即可。

【答案】(1)暴行:强迫犹太人充当苦役;虐待和屠杀犹太人。(2分) 根源:种族主义理论。(1分)

(2)目的:让世人牢记这段黑暗血腥的历史,警惕历史悲剧的重演。(2分) 标准:真实性和完整性;与具有特殊普遍意义的事件有直接或实质的联系。(2分) (3)含义:勃兰特代表德国政府向在二战中被纳粹屠杀的犹太人表示哀悼和忏悔。(1分)

启示:德国人勇于反省历史错误;保护具有警示意义的文化遗产具有重要性与必要性。(2分)