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全日制工程硕士专业学位生物工程领域

研究生培养方案

一、培养目标

为我国生物工程领域的相关企事业单位和行政管理部门培养德智体全面发展、掌握生物工程基本理论和现代生物工程技术的应用型、复合式高层次生物工程技术与管理人才。具体要求如下：

. 思想品德要求 较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，积极为我国经济建设和社会发展服务。

. 业务素质要求 掌握生物工程领域的坚实理论和宽广系统的专门知识，了解该领域国内外研究动态和发展趋势；掌握生物工程领域的先进技术方法和现代化技术手段，具有独立承担生物工程技术研究、产品开发和管理工作的能力；具有良好的职业素养和身心素质的高层次应用型专门人才。

. 外语水平 掌握门外国语，能够比较熟练地阅读本学科领域的外文资料。 二、研究方向

.细胞工程 研究动物、植物生长发育机制，特别是植物花器官、胚和胚乳发育、哺乳动物胚胎细胞的世系分化、原生动物发育；重要经济植物的脱毒快速培育与繁殖；利用动植物细胞培养生产活性产物、药品；利用现代生物科学技术手段和生化分离提取技术，筛选具有实际应用价值的微生物及微生物代谢产物等。

.基因工程与生物制药 研究真核细胞基因结构及其表达调控，用基因工程和生物提取的方法研制生物药品和生物制剂，建立高效表达的细菌、真菌、病毒等宿主载体表达系统，以动物细胞、植物细胞或酵母为生物反应器进行生物制药，并研究重组蛋白在医药和保健品上的利用等。此外，研究乳腺癌干细胞分离及基因治疗药物的开发。

.微生物发酵与酶工程 通过筛选、诱变、细胞融合及基因工程等技术，选育和构建优良的微生物代谢产品的生产菌种，并进行发酵条件等有关发酵生理学的研究，为工业生产提供依据。利用未培养元基因组技术以及高通量酶分子筛选技术收集各种特殊环境极端微生物酶新基因资源。采用分子定向进化等技术对重要工业酶木聚糖酶、果聚糖酶及纤维素酶进行分子改造，探索酶分子结构与功能相互关系，获得更高效率、更好热稳定性和实用性的新型酶分子。研究开发酶制剂在工业、农业、环保、健康、能源等领域的应用价值。

.生化工程 研究生物在分子、细胞水平上发生的化学反应过程，解决利用生物催化剂进行产品加工及生产过程中的工程技术问题，达到改进工艺、提高生产效率的目的。

三、基准学制、学习年限与总学分

全日制专业学位硕士研究生基准学制为年，最长不超过年（延期需要办理学籍延长手续）。 实行学分制，总学分要求不低于学分，包括课程学分和实践学分。其中，课程学分不低于学分（学位课不低于分，选修课不低于分）；实践学分学分（不少于半年的校外实践以及其它形式的实践）。

主要培养环节包括文献综述、论文开题报告、中期考核、实践环节等。 四、培养方式

.教学方式全日制生物工程专业硕士学位研究生采取课程学习与实践研究相结合的培养方式。课程学习阶段集中在校学习，学习实行学分制，采取多学科综合、宽口径的培养方式，要求在校学习时间累积不少于个月；同时注重实践环节培养，鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究，实践研究累计不少于个月。

.导师指导方式实行双导师负责制。双导师制是指个校内学术导师，个校外社会实践部门的导师。校内导师是主要责任人，负责研究生全学程的业务指导和思想政治教育；校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。入学三个月内，在导师的指导下完成个人培养计划。

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. 实践环节要求 专业实践是重要的教学环节，充分的、高质量的专业实践是生物工程专业学位教育质量的重要保证。全日制硕士专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践学习，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。研究生应在第二学期末提交实践学习计划，在实践计划进行期间，每三个月向导师汇报一次研究内容进展情况并提交书面材料，实践期满研究生应撰写实践学习总结报告，根据实践研究的综合表现考核通过者取得相应学分。提交《专业实践计划》和《实践总结报告》（学分）。

五、课程设置

课程设置和教学进度按年基准学制安排。

同等学历或跨专业攻读全日制专业学位硕士的研究生，须补修本专业本科阶段的主干课程门，成绩合格但不计入总学分。

全日制工程硕士专业学位生物工程领域课程设置表 课程类别 课程名称 中国特色社会主义理论与实践研究 公共学位课程 学 位 课 程 领域主干课程 马克思主义与社会科学方法论 自然辩证法概论 第一外国语 生物信息学 高级生物化学 基因工程原理 微生物发酵工程 现代分子生物学 现代生物学研究技术 公共选修课程 工程伦理学 研究生就业创业指导课 生物制药 生化反应工程 细胞工程进展 选修课程 酶学与酶工程 生物大分子研究原理与技术 科技论文写作 生物工程专题讨论 基因工程与蛋白质工程 实践环节 实践总结报告 微生物学 补本课程 基础生物化学 细胞生物学 学时 学分 开课学期 同等学历与跨学科补修 选修 选修 必修 必修 必选其一 备注

六、考核方法

．课程考核 全日制生物工程专业硕士学位研究生课程的考试可采用不同的形式，但一般以笔试为主，专业课可采用笔试和课程论文或专题学术报告相结合的方式，重在考核研究生对专业知识的把握能力及其应用基础理论分析现实问题的能力。所有课程的成绩均采用百分制，分为及格。

．学术交流及报告 在学期间根据本学科前沿研究及结合本人研究情况，要求在学科或学科以上范围内做次以上学术报告（在重要国际或国内学术会议上宣读论文的，可给予减免次），参与次数不得低于次，须提交份心得体会。

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．文献综述与开题报告 在第二学期末之前提交书面文献综述和开题报告。文献综述应以生物工程行业技术发展与工程应用为主要内容，强调生物工程领域的新技术、新工艺、新方法、新材料的应用。要求查阅篇以上与选题有关的近五年的专业文献，其中外文资料至少篇以上，阅读后写出不少于字的书面报告。开题报告主要包括介绍所选研究项目的技术路线，实施方案，预期成果和计划安排。开题报告以公开报告会形式进行，由本学科专业人员组成的评审小组对学生所做的开题报告进行评审，在广泛听取意见的基础上，对研究内容、计划及其实施方案进行评价，提出具体的修改建议或意见。开题报告不通过者在三个月重做，重做仍不通过者终止培养。

．中期考核 硕士研究生入学后第二学期末进行中期考核。中期考核内容包括政治思想、课程学习、开题报告情况、学位论文选题和身体状况等，具体办法按《沈阳农业大学研究生中期考核实施细则》的规定执行。

七、学位论文基本要求

．论文选题论文选题应直接来源于生物相关企业的工程实际或具有明确的工程背景和应用价值，最好是从企业的生物工程项目中提出问题，进行课题立项研究。课题的内容可以是：生物工程领域新工艺设计与研究、新技术研究或技术改造方案研究、新设备和新产品的研制与开发以及工程软件或应用软件开发、工程管理等。学位论文应具备一定的技术难度和试验工作量，能体现研究生综合运用生物工程科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。

. 科研时间 专业学位硕士研究生用于开展学位论文工作的时间，一般不少于年。（即开题报告到论文答辩的时间不少于年）

．论文形式论文形式可以是结合生物工程技术项目的研究论文，科技发明成果报告，也可以是生物工程新产品设计、开发、生产工艺及产品推广方面的论文。

．论文写作要求 学位论文要严格按学术论文要求撰写，撰写格式一般包括：中文封面、英文封面、目录、中文摘要、英文摘要、前言、材料与方法、结果与分析、讨论和结论、参考文献及致谢等。参见《沈阳农业大学研究生学位论文撰写格式要求》。

．质量要求

（）硕士学位论文应能综合运用基础理论、专业知识与科学方法，解决农业工程某一领域相关方面的理论探索、技术开发和实际应用问题。论文研究应对该领域的发展具有一定的价值和现实意义，或者具有创造一定的经济效益或社会效益的潜力。

（）要求论文结构和条理清晰、规范，文字流畅，表达准确，数据可靠，图标标注符合规定。 （）论文中应对国内外本领域的研究有详细的分析和比较，进而提出自己的研究思路和方法，详细介绍在实验研究、技术开发和工程实践中采用的方法和获得的结果，要求论文内容充实，有一定的工作量和现实意义。所采用的技术方案和理论研究方法先进。

（）社会评价较好，硕士学位论文的研究成果应对农业生产有一定的指导意义和应用价值。 八、学位论文答辩与学位授予

．学位论文提交时间 申请夏季答辩硕士研究生应在当年月日前向导师提交学位论文初稿，在月日前向学科秘书提交《沈阳农业大学申请硕士学位论文答辩审批表》和学位论文（电子版和纸质版），由学科秘书统一提交给学院学位分委会。申请冬季答辩硕士研究生应在当年月日前向导师提交学位论文初稿，在月日前向学科秘书提交“沈阳农业大学申请硕士学位论文答辩审批表”和学位论文（电子版和纸质版），由学科秘书统一提交给学院学位分委会。

．学位论文提交程序 向学院学位分委会秘书提交的论文必须有导师亲笔签名“同意提交”，学院学位分委会组织各二级学科带头人（负责人）对论文质量进行初审，并由二级学科带头人签名同意方可进入质量审查程序。同时，院学位委员会对提交的论文进行检查，如果检查出有处以上（包括处）错误，论文需重新撰写，否则不允许答辩。

．学位论文质量审查 提交的正式论文必须通过质量审查方可参加答辩。首先是查重审查，查重合格标准按学校有关规定执行；其次是校内外专家评审，评审中只要有名专家结论为不同意答辩，则取消该论文本次答辩资格。

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