部编小学语文1-6年级常见古诗词相关考题及答案 下载本文

(2)李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法,诗人把月亮比作( )和( ),十分幼稚而可爱,语言质朴,比喻有趣。

(3)诗中( )这一句借助神话传说,表现了李白诗歌的浪漫主义特点。

《锄禾》

唐 李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

1、这首诗又叫《悯农》,作者唐代诗人李绅。《悯农》共两首,这是其一。诗的重点是写农民的辛苦,并告诫人们要爱惜粮食。

2、相关考题

(1)这首诗当中的名句( )告诫人们要( )。

(2)诗的开头描写了烈日当头( )的辛苦,提醒人们( ),诗歌表达了对农民( ),著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦,这两句诗是( )。

《赠汪伦》

唐 李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

1、题目顾名思义就是送给汪伦的诗,汪伦是李白的朋友。本诗以潭水之深比喻两人情谊之深。前两句叙事,后两句抒情。真正做到了\景真情切\

2、相关考题

(1)这是一首( )诗,是( )送别( )。

(2)李白是我国文学史上继( )之后的又一伟大的浪漫主义诗人。

(3)本诗运用了( )的修辞方法形象的写出了两人之间的深厚友谊。

《悯农》其二

唐 李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

1、译文:春天中下一粒种子,秋季能收万颗粮食,全国都没有闲置的土地,但仍然有农民饿死。很多学生,直译这首诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢?既然收了那么多粮食,为什么还会有农民饿死呢?这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。

2、相关考题

(1)《悯农》二比《悯农》一更加深刻,对农民的辛劳及悲惨命运做了真实的描写,你有什么感想请说一说。

(2)诗中第( )句写春种,第( )句写秋收。春华秋实概括了( )生产粮食的( )。“一粒粟” 和“万颗子”形成鲜明对比,表现了农民劳动( )。

《登鹳雀楼》

唐 王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

1、作者:王之涣 字季凌。是盛唐时期著名的诗人。

2、重点词语解释:(1)鹳雀楼:是在现在山西省永济市西南,因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名。(2)依:傍着 尽:消失 穷:达到极点 更:再。

3、相关考题

(1)前两句诗是诗人所____,短短的十个字,现在看来,也如身临其境,如见其景,后两句是诗人所( ),要想看到最远方,就得登上更高一层楼。

(2)( )这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句( )。

《画鸡》

明 唐寅

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

生平不敢轻言语,一叫千门万户开。

1、作者:唐寅,字 。是明朝很有名的 和 。

2、直译:它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用栽培是天生就有的,它是白鸡所以满身雪白走过来。一生中它从来不敢随便说话,一旦喊起来千门万户就随着打开了。

3、这首诗前两句状物明确,按照从局部到整体的顺序,生动的刻画出了大公鸡的威严姿态。后两句又道出了深刻的道理,说出了公鸡的威严,同时也是在暗喻自己。

《绝句》

唐 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

1、作者:杜甫。字 ,号 。是伟大的现实主义诗人。人称\\他的诗被称为\\

2、这首诗主要写的是作者居住的环境四周美丽的景色。碧绿的柳树上,黄莺在歌唱,晴空万里的蓝天,一行白鹭在飞翔。从窗口可以看见西山的白雪,门外沿江停着来自万里以外的船只。这首诗由近及远,描写有动有静,动静结合,描绘出了一副非常优美的图画。

3、相关考题

(1)大李杜指的是( )和( ),小李杜指的是( )和( )。

(2)诗人杜甫生于开元盛世及安史之乱时,历尽艰难,他的诗记载了这一时期的历史现实,所以被后人称为( )。

(3)这首诗描绘的是什么季节的景色?请另外写出两句描写该季节景色的诗词。

《春夜喜雨》

唐 杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

1、这首诗描绘的是春夜雨景。\好雨\同时也说出了作为一个\好人\应该具有的高尚品格。

2、相关考题

(1)读音。好( )雨,潜( )入夜,花重( )锦官城

(2)这首诗是描写春夜( )的,诗人按照( )雨,( )雨,(看)雨的思路,赞美了( )的及时。

(3)\好雨知时节\这句运用了( )的修辞方法。

《凉州词》

唐 王之涣