《气压带和风带对气候的影响》教案

石门六中 尹光富

一、教学目标： 1.知识与技能

通过“全球气压带风带”和“世界气候类型”部分的学习，说出各种气压带、风带控制下各种气候类型的主要特征；

能够说出在气压带、风带移动影响下各种气候类型的主要特征； 能够说出各种气候类型分布规律； 2.过程与方法：

通过阅读和分析“全球气压带、风带分布图”和“世界气候类型分布图”，分析各主要气候类型的特征； 3.情感态度与价值观：

培养学生理论联系实际的能力； 二、教学难点、重点：

1.难点：世界各种气候类型成因、气候特征以及分布规律； 2.重点：气压带、风带对世界气候的影响； 三、教学过程 ［新课导入］

同学们，你们好，很高兴有这样一个机会能和大家一起交流和学习，今天我们交流的话题是--气候，出示世界气候分布图，他们的形成和分布有什么特点？有什么规律？带着这些问题，我们共同来学习气压带和风带对气候的影响。 （板书）气压带和风带对气候的影响 （投影）世界气候分布图 师：在黑板上画出北半球气压带风带示意图； 生：请一个代表上黑板呈现气压带和风带名称；

师：鼓励性评价 师：我们在描述气候特征的时候，要把气候的两个最重要的要素——气温和降水的情况描述清楚。气温有高有低，降水有多有少，那么气压带和风带到底是怎样影响气候的呢？ 师：分析气压带对气候的影响。 气 压 带 极地高气压带 副极地低气压带 副热带高气压带 赤道低气压带 分 布 极地附近 南、北纬60 o附近 南、北纬30 o附近 赤道附近 中心气流 下 沉 上 升 下 沉 上 升 对气候影响 干冷 湿冷 干热 湿热 师：分析风带对气候的影响 风 向 风 带 （低纬—高纬） 极地东风带 中纬西风带 低纬信风带 学生活动1： 学生小组 学生1组 学生2组 学生3组 探究地区 西欧地区 地中海地区 利比亚地区 所处气压带、风带 气候类型 气候特征 高纬吹向低纬 低纬吹向高纬 高纬吹向低纬 干 湿 干 冷干 温湿 干热 干湿状况 对气候影响

学生4组 学生5组

刚果盆地 湖 南

（一）热带雨林气候（刚果盆地）

师：请同学们思考赤道及其南北两侧，即南北纬10°之间的广大地区，气温会有什么样的特征？ 生：终年高温。

师：对，由于赤道地区受太阳辐射强，所以终年高温。那么赤道地区受哪一个环流控制？

生：受赤道低气压带控制。

师：是受单一的赤道低气压带控制，那么在赤道低气压带控制下的地区大气是怎样运动的？

生：盛行上升气流。 师：多什么样的天气？ 生：多阴雨天气。

师：那么同学们能不能完整的描述赤道及其南北两侧的气候特征？

生：赤道及其南北两侧地区终年受赤道低气压控制，形成了终年高温多雨的气候特征。

师：很好，这种气候就是热带雨林气候。 （二）热带沙漠气候（利比亚地区）

师：南北回归线至南北纬30°的大陆中西部终年在副热带高压带的控制下，大气是怎样运动的？ 生：气流下沉。

师：会是怎样的气候特征？