要求：1．词数80左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺。
Protect Ourselves from the Flu
The infectious disease influences our daily life and health. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
听 力 材 料
Unit 2 Topic 3
Ⅰ. 听句子，选择正确图片。每个句子读一遍。
1. (W:) May I ask you a question?
2. Tom likes playing computer games on the Internet. 3. A car accident happened to Li Lei yesterday. 4. The sick man needs first aid.
5. He walks to school instead of riding a bike.
Ⅱ. 听句子，选择与所听句子意思相同或相近的选项。每个句子读一遍。
6. He feels unhappy.
7. He rides to school instead of walking. 8. He is always full of energy.
9. We should prevent him from smoking. 10. The baby is crying all the time. Ⅲ. 听对话，填空。对话读两遍。 M: Hello! Who’s speaking?
W: This is Jane. Could I speak to Maria? M: Sorry, she isn’t in. W: Can I leave a message? M: Yes, please.
W: Our class will have a party on Sunday morning. M: OK, I’ll give her the message. W: Thank you, bye!
Ⅳ. 听短文，选择正确答案。短文读三遍。
SARS happened in China in 2003. We had to stay at home in those days. I began to learn the lessons by myself. I studied one of my subjects on the Internet. Usually I read English in the morning and did my homework in the afternoon. I phoned my teachers and classmates when I had questions in my studies. They gave me a lot of help.
During those days, I learned how to teach myself. Now SARS has gone, but I think I must keep healthy and study much harder than before.
参考答案及解析
Unit 2 Topic 3
第一部分 听力
Ⅰ. 1. E 2. A 3. B 4. C 5. D Ⅱ. 6. A 7. B 8. A 9. C 10. B
Ⅲ. 11. speaking 12. speak 13. leave a message 14. have a party 15. give her the message
Ⅳ. 16. B 17. A 18. C 19. A 20. C
第二部分 基础知识运用
Ⅰ. 1. C 在打电话时, 介绍自己时不说I’m . . ., 应该用This is . . . 。
2. D 因为ask sb. to do sth.是固定短语，故排除A、B；又因build up的宾语是代词，要
放中间，故选D。
3. D 根据语境“打电话我不在家”可排除A、B；又因为ring up的宾语是代词，放中间，
故选D。
4. B “我可以问您一些问题吗？”“可以, 请讲。”只有B项符合表达习惯。
5. D must表示“必须”。在句型Must I/we…？中,它的否定回答一般不用No, you
mustn’t.
要用No, you needn’t. 或No, you don’t have to.
6. A 教某人……应用teach sb. , 表示 “自学”, 可用teach . . . by oneself或learn . . . by oneself。
7. B 根据语境“老师要我们远离网吧”可排除C、D；又因tell sb. to do sth.是固定短语，
故选B。
8. C 因为advice是不可数名词且所求建议又非特指故排除B、D和A选C。
9. B May I…？常用于征询对方意见、请求或许可，其否定回答根据语气常用mustn’t
或can’t。根据题意应选can’t。
根据语境“胃差的人不宜喝甜水吃甜食”，故选A。
10. A
Ⅱ. 11. I’m sorry he is not in.
12. What’s wrong with him?/What happened? 13. I’m sorry to hear that. 14. Is the hospital far from here? 15. I hope so.
Ⅲ. 16. C put out“伸出”，医生要给她做检查，请她伸出舌头。
17. B 从下文可知医生认为她没有病。 18. D
take exercise“锻炼”。
19. A tell sb. sth.“告诉某人某事”。 20. C 21. A 22. B 23. C 24. D
like在此是介词“像”。
根据上下文，此句应意为“我不想听任何借口”，故选A。 for表示目的，exercise在这里作名词用。
从上文得知“你不经常锻炼就会变胖”，get fat“变胖”。
a few修饰可数名词复数，表示肯定意义，而few修饰可数名词复数，表示
否定意义，little和a little修饰不可数名词，故选D。 25. D Ⅳ. (A)
26.D 由第一段第一句可知H7N9于两年前即2013年入侵上海，故选D。
27.B 由第四段第二句可知打喷嚏时应该用纸遮住口鼻，其他选项均不准确，故选B。 28.A 文中第三、四、五、六段分别提到洗手，遮口鼻，戴口罩和运动四种方法，故选
Would you please …? 后跟动词原形; listen to“听……讲”。
A。
29.A 由第六段可知运动能使身体强健，抵抗病毒，故选A。 30.C 由全文可知，本文主要给人提供预防H7N9的建议，故选C。 (B)
31. C 由第一封e-mail我们知道是写给Cindy的, 由第三句提到“你能告诉我在中国人们
是如何避免的吗？” 可知Cindy是在中国。 32. B 由第一封e-mail第三句可知。 33. D
由第二封e-mail, 提到“很多鸡、鸭都死掉了, 一些鸟飞来飞去把病菌带到别
的地方, 这是一个严重的问题。”故选D。 34. A
solve “解决”。
35. B 由第二封e-mail我们可知，每天锻炼, 常开窗, 常洗手, 多吃蔬菜少吃肉, 早睡早
起都可帮助我们预防疾病。故B说晚睡是对我们健康有害的。 (C)
36. F 根据①处句子“参加音乐、美术班并非指要求你有多高水平才能参加”可知，故说
法是错误的。
37. T 根据倒数第二段中“它能帮你学技术也能帮你学会合作”可知，故说法是正确的。 38. B 根据“参加音乐、美术班不需要你有多么棒”可知，故选B。 39. 你最好选一个你最喜欢的团体体育项目。
40. Because it can help to keep your heart and lungs healthy.
第三部分 写作
Ⅰ. (A)1. build up 2. happening 3. message 4. fat 5. no
(B)6. themselves 7. Finally 8. illness 9. yourself 10. building
Ⅱ. 11. keep/make; clean 12. spent; finishing 13. What should 14. ahead 15. Do; have to Ⅲ. 参考范文
Protect Ourselves from the Flu
The infectious disease influences our daily life and health. What’s more, it can make people die. What can we do to protect ourselves from the flu? First, don’t be