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2015年pep六年级英语下册第四单元总复

习教案

Unit4Thenandnow

教材来源：小学六年级《英语》教科书/人民教育出版社2014版

内容来源：小学六年级《英语（下册）》第四单元 主题：Thenandnow

课时：共6课时，第6课时 授课对象：六年级学生 设计者：

1、课程标准相关要求

能在图片、图像、手势的帮助下，听懂课堂活动中简单的提问；能认读所学词语。敢于开口，表达中不怕出错；积极参与各种课堂学习活动，与其他同学积极配合和合作；在词语与相应事物间建立联想，在学习中集中注意力。 2、教材和学情分析

在五年级上册Unit5/Unit6中，学生学习了Therebe句型的（一般现在时）的陈述句、一般疑问句及其回答，在本册Unit2/Unit3学习了动词过去时的规则及不规则变化，并在本单元初步学习运用Therebe句型的（一般过去时）谈论过去的事物，本节课将在此基础上进行复习。 目标

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、

复

习

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词

：

dininghall,gy,grass,yearsago,onthsago,lastyear,lastonth,gocycling,ice-sate,playbadinton. 2、会用Therebe句型表达变化。 现在时：Thereis+单数... Thereare+复数....

过去时：Therewas+单数.... Therewere+复数....

3、会用一般过去时表达变化。 评价任务

1、通过游戏，能指认单词。（检测目标1的达成情况） 2、能正确运用Therebe句型，完成选择题。（检测目标2的达成情况）

3、能正确运用一般过去时，进行过去和现在的比较，完成选择题。（检测目标3的达成情况） 教学过程 1、日常问候 2、复习单词

（1）朗读第35页、37页的单词5分钟。 练习一：打地鼠游戏（说出单词）。 3、复习：......yearsago

(1)教师示例用法，学生仿照说句子：

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IwenttoBeijingtwoyearsago. IwenttoHangzhoutenyearsago. 扩展延伸：......月前？ ......天前？

(2)练习：（学生先自主完成，在核对答案） 三天前，我去钓鱼了。 三个月前，我打羽毛球了。

4、复习：Therebe句型（表达变化） (1)对比：现在的学校、二十年前的学校

现在的学校:Thereisalibrary.二十年前的学校：Therenolibrary.

Thereisagy.Therenogy.

Therearetallbuildings.Therenobuildings. (2)总结：Therebe句型表达变化:

现在时：Thereis+单数...Thereare+复数.... 过去时：Therewas+单数....Therewere+复数.... ()Thereanappleonthetable. A、isB、arec、were

()Theretwoapplesonthetable. A、isB、arec、was

()Therenogysinyschooltwoyearsago. A、isB、wasc、were

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