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A:12 B:14 C:16 D:18

51、学生早恋的内因：性生理的早熟和性心理的晚熟之间的 （ A A: 矛盾 B: 冲突 C: 抵触 D: 不平衡

52、主题班会有利于增强学生道德上的（ A: 是非判断 B: 善恶识别 C: 美丑鉴别 D: 正误分辨

53、主题班会的主要特点是具有（ D A: 知识性 B: 合作性 C: 团队性 D: 集体性

54、主题班会结束时，班主任作小结应具有启发性和（ A: 鼓动性

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）。

B ）能力。

）。

C ）。

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B: 引导性 C: 鼓舞性 D: 指导性

55、主题班会的活动方案应该包括：主题班会的目的、（ 等。 A: 场地 B: 时间 C: 主持人 D: 责任分工

56、教育性主题班会特点是（ B ）强。 A: 时代性 B: 针对性 C: 知识性 D: 实践性

57、知识性主题班会的特点是（ A: 时代性 B: 针对性 C: 知识性 D: 实践性

58、即兴性主题班会的特点是教育（ B ）强。 A: 时代性 B: 针对性

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ABCD）等

C ）强。

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C: 知识性 D: 实践性

59、一般把学习成绩在后（ C A:0.05 B:0.1 C:0.2 D:0.3

60、毫无出头机会的学生（ D A:0.8 B:0.88 C:0.9 D:0.98

61、后进生的类型（ AC A: 学习后进生 B: 思想品德后进生 C: 非学习后进生 D: 心理后进生

）。

）的学生划入后进生。

）都成为了人才。

62、后进生产生的自身原因包括（ ABCD A: 遗传原因 B: 早期教育不良 C: 适应能力差

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）。

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D: 青春期的影响

63、父母经常吵架家庭的孩子心理问题检出率为（ B ）。

A:0.35 B:0.32 C:0.19 D:0.1

64、中国小学生到美国上学，数学可以免修（ A:1 B:2 C:4 D:6

65、所谓教育契机，是指教育学生的最佳（ A: 时间 B: 机会 C: 时机 D: 时刻

66、偶发事件的特点（ ABCD ）。 A: 成因的不定性 B: 出现的突然性 C: 后果的破坏性

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B ）年。

C ）。