【人教pep版】2019年秋小学英语三年级上册:导学案全集汇编 下载本文

三年级上英语Unit One导学案

总课时:5 课 型:新授 班 级:三年级

第1课时

教学方法:示范法,师生、生生交流法 课前准备:导学案、课件 学习内容:Let's talk

学习目标:1、能听、说、读、写Hello,bye,name,what

2、会读人名White,Sarah,John,Mike 3、掌握句型:What's your name?

My name is…/I'm…

4、能够活用3中的三个句型

重点难点 :What's your name? / My name is…/I'm…的运用 导学过程:

教师用英语跟学生打招呼,并用句型My name is…/I'm…作自我介绍 学生自主学习Let's talk部分

学生小组进行讨论学习后,小组派代表提出不懂部分的内容,并在教师的引导下学习“学习目标1”中的单词和句型What's your name? / My name is…/I'm…

1、鼓励学生积极主动地上台进行自我介绍,并由其他学生进行相应的点评。 2、教师进行总结性地点评 课堂检测

1、 写出下列词语的英文

再见( ) 你好( ) 什么( ) 名字( )

2、 用英文表达出“我叫……”(采用两种表达方式)

课后作业

1、 默写单词“name,what”各8遍

2、 背诵句型“My name is…/I'm…”(名字可以是自己的名字)

第2课时

教学方法:示范法,师生、生生交流法 课前准备:导学案、课件 学习内容:Let's learn

学习目标:1、能听、说、读、写ruler,eraser,pencil,crayon并掌握

2、掌握句型:I have…… 3、能够活用2中的句型 4、熟读Let 's chant部分

5、掌握26个英文字母,会唱ABC英文歌

重点难点:ruler,eraser,pencil,crayon单词的活用 句型:I have…… 的活用 导学过程 导:

教师:I have a book,what do you have ? 思议

1、学生思考回答并自主学习Let's learn部分

学生小组进行讨论学习后,小组派代表提出不懂部分的内容,并在教师的引导下学习“学习目标1”中的单词和句型I have……

3、 学生跟着课件学唱Let's chant部分歌曲,巩固学习目标1中的单词。 4、 学生跟着课件学唱Let's sing部分的ABC song,巩固26英语字母。 5、 引导学生看Let's find out部分的图,比比谁找出的字母最多。

展、评

1、抽取几个小组上台表演Let's chant和Let's sing部分内容,并由其他学生进行相应的点评。 2、教师进行总结性地点评 课堂检测

1、 写出下列词语的中文意思

ruler( ) , eraser( ),pencil( ),crayon( )

2、 翻译下列句子

① ②

课后作业

我有一把尺子。 我有一支蜡笔。

1、 默写单词“ruler,eraser,pencil,crayon”各8遍 2、 用I have……造3个句子。

第3课时

教学方法:示范法,师生、生生交流法 课前准备:导学案、课件 学习内容:Let's learn

学习目标:1、能听、说、读、写单词bag,pen,pencil,book并掌握

2、会读说Open your pencil box,show me your pen

Close your book,carry you bag

3、能够流利地读Let's talk和Let's play部分的对话 重点难点:bag,pen,pencil,book单词的活用

短语:pen your pencil box,show me your pen, Close your book,carry you bag

导学过程 导思议

1、教师:What is it in zoom 's bag.

学生小组边看图边回答,引出新单词pencil等新单词。 2、教师:What's Mike doing.

学生小组进行讨论学习open your pencil box等短语。 3、学生看课件后,小组讨论学习Let's talk和Let's play部分 展、评

1、抽取几个小组上台表演Let's talk和Let's play部分内容,并由其他学生进行相应的点评。 2、教师进行总结性地点评 课堂检测

3、 写出下列词语的中文意思

bag( ) , pen( ),pencil box( ),book( )

4、 翻译下列句子

打开这个笔盒 把你的尺子给我看看 关上书 背上你的书包

课后作业

1、默写单词“bag,pen,pencil,book”各8遍

2、预习Start to read 和Read and count部分内容。