中考总复习:数与式综合复习—巩固练习(提高)
【巩固练习】
一、选择题
22
1. 把多项式1-x+2xy-y分解因式的结果是( )
A.(1?x?y)(1?x?y) B.(1?x?y)(1?x?y) C.(1?x?y)(1?x?y) D.(1?x?y)(1?x?y) 2.按一定的规律排列的一列数依次为:
7个数是( ) A.
111111,,,,,┅┅,按此规律排列下去,这列数中的第23101526351111 B. C. D. 45404650
3.根据下表中的规律,从左到右的空格中应依次填写的数字是( ) 000 110 010 111 001 111 A.100,011 B.011,100 C.011,101 D.101,110
4.在一个地球仪的赤道上用铁丝打一个箍,现将铁丝半径增大1米,需增加m米长的铁丝.假设地球
赤道上也有一个铁箍,同样半径增大1米,需增加n米长的铁丝,则m与n的大小关系是( ) A.m>n B.m<n C.m=n D.不能确定
5.将一张长方形纸片对折,可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,那么
对折n次后折痕的条数是 ( )
nnA.2n-1 B.2n+1 C.2-1 D.2+1 6.(2015秋?重庆校级月考)如图图案都是同样大小的小正方形按一定的规律组成的,其中第1个图形中有5个小正方形,第2个图形有13个小正方形,第3个图形有25个小正方形,…,按此规律,则第8个图形中小正方形的个数为( )
A.181
二、填空题
7.若非零实数a,b满足4a?b?4ab,则
22B.145 C.100 D.88
b= . a
x2?18.已知分式,当x= 时,分式的值为0.
(x?2)(x?1)(x+y)?4(x?y?1)= . 9.在实数范围内分解因式
10. (2015秋?平山区校级月考)化简: (1)当x≥0时,(2)当a≤0时,
= ; = ;
= .
2(3)当a≥0,b<0时,
11.德国数学家莱布尼兹发现了下面的单位分数三角形(单位分数是分子为1,分母为正整数的分数):
第一行
1111 22111第三行
3631111第四行
41212411111 第五行
52030205第二行
… …… …
根据前五行的规律,可以知道第六行的数依次是: .
12.让我们轻松一下,做一个数字游戏:
第一步:取一个自然数n1=5 ,计算n1+1得a1; 第二步:算出a1的各位数字之和得n2,计算n2+1得a2; 第三步:算出a2的各位数字之和得n3,再计算n3+1得a3; …………
依此类推,则a2012=_______________.
三、解答题 13.(2015春?碑林区期中)图①是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.
22
2
(1)图②中的阴影部分的面积为 ;
22
(2)观察图②,三个代数式(m+n),(m﹣n),mn之间的等量关系是 ; (3)观察图③,你能得到怎样的代数等式呢?
(4)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(m+n)(m+3n); (5)若x+y=﹣6,xy=2.75,求x﹣y的值.
14.阅读下列题目的计算过程:
x?32 ?2x?11?x=
x?32(x?1)? (A)
(x?1)(x?1)(x?1)(x?1)=(x-3)-2(x-1) (B) =x-3-2x+1 (C) =-x-1 (D)
(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号 . (2)错误的原因 .
(3)本题目正确的结论为 .
x2x15.已知2的值. ?7,求4x?x2?1x?x?1
16. 设S1=1?设S?11111111S=1??,,,…, ?S=1??S=1??n23n2(n?1)2122222323242S1?S2?...?Sn,求S的值 (用含n的代数式表示,其中n为正整数).
【答案与解析】 一、选择题 1.【答案】A;
【解析】1?x?2xy?y?1?(x?2xy?y)?1?(x?y)?(1?x?y)(1?x?y).
22222