家庭教育优秀案例佂集如何培养孩子热衷读书的好习惯

苏霍姆林斯基曾说过：“课外阅读是学生必不可少的生活，它可以丰富学生知识，开阔学生的视野，培养学生的兴趣，陶冶学生的情操，使学生的思考变得更纯洁，更健康。读书是学生学习语言、获取知识的重要渠道。因此，明阳天下国际教育培训为了培养乐于读书，热衷读书的习惯，我可下了不少功夫。 一、激发起孩子的读书兴趣

在儿子还不到一岁的时候，出于好心，我就开始给他买各种看图识字之类的书。当时，我并不是急于想让他识字，主要是想给他讲里面的图片，如动物，人物，水果，让他认识这些东西，算是开发智力吧。以后，每当我在家，他就要我给他说书。于是，我把书里面的一些图片串联起来，编成故事讲给他听。给他讲了猫和老鼠的故事，讲乌鸦和狐狸的故事。在为儿子说书的时候，他觉的有意思，好听，就逐渐听我讲了。等他稍微大一点，也就二岁多吧，我又开始为他买那种上面画着图画的唐诗、宋词之类的书。一次，我去书店，正好书店里来了《西游记》的连环画，于是，我就买了一套。拿回家，给儿子讲了起来。正好，电视里也正在放《西游记》，我这一讲，儿子的眼瞪了起来。坐在我的身边，聚精会神的听我讲。白天，听我讲完了书里的孙悟空，晚上，再看电视里的孙悟空。后来我又给他买了《水浒传》，《三国演义》等连环画。随着儿子的逐渐长大，我为他买的书也逐渐杂了起来，如《十万个为什么》，《格林童话》，《上下五千年》以及脑筋急转弯之类的带有插图的图书。每次我买回新书，儿子都会缠着我给他说书。我知道，儿子已经爱上书了。 二、妈妈要成为孩子读书的伙伴

身教重于言教，只有热爱读书的妈妈才能培养出爱读书的孩子。妈妈首先要喜爱阅读，懂得阅读的方法，了解书籍的内容，这样才能指导孩子阅读，用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢上阅读。儿子从学校回来后，我们一定一

起读一本童话书。我让他挑选一本有趣的书，目的是想让他们在潜移默化中形成一种意识“我每天与书为伴”。我慢慢教育孩子要多阅读，开始是我读的量多，后来就有意识地让孩子多读一些。即使是漫画书，只要内容不错，也不放过。为了培养儿子的阅读习惯，每天晚上我都给他读书，讲故事。他在上厕所的时候可以挑一本自己喜欢的书读一读。渐渐地这成了他的习惯，所以直到现在，洗手间里还经常放着孩子们拿进去看的书。我和儿子之间的读书游戏持续了很长时间，看着他一点点进步，我感到特别欣慰和高兴。孩子在书中看到了更广阔的世界，也学到了做人的道理。 三、对孩子的阅读过程不要管得太严

好动、好奇、缺乏耐心是孩子最普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，我没有过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，我就心满意足了。在家里，我给儿子买了一个小书架，让他安摆放自己的书。孩子阅读时，尽量保持安静。给孩子提供一个最舒适的读书空间 四、与儿子一起讨论和交流

我经常与儿子谈心，一起阅读和创作，一起讨论和交流。尽量让孩子发表自己的见解。并开展家庭读书交流活动，我们一家三口各自选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。看谁读的最好。让他尝试成功的喜悦。通过这种方式，既让我自己增加了知识，也让儿子养成了喜欢书，乐于读书，热衷读书的好习惯。

明阳天下国际拓展