一年级下学期期末课外阅读训练题

班级____________ 姓名____________

（一）聪明的乌鸦

乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。 这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。

读一读，连一连。

想方 不慌 纷纷

叫好 设法 不忙

乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“~~~~~”画出相关语句。 根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。 （1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（ ） （2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（ ）

（二）

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有 句话，写的是 季的的景象。

ɡēnjùduǎnw?nnair?nɡjìnxínɡpànduàn

duìde

dǎ

cu?de

dǎ

wū

yāshìy?nɡsh?nmefānɡfǎchīdàozhēnzǐ

de

ne

y?nɡ

huàchūxiānɡɡuānyǔ

jù

dú

yì

dú

liányìlián

d?

bùranshū

ch?nɡranwū

yā

díquahěncōnɡmínɡ

lái

lǎ

bāxiǎnɡqǐshí

wū

yāy?uliánmánɡfēidàokōnɡzhōnɡ

kàndàozhayíqia

dàjiāfēnfēnjiàohǎo

sōnɡshǔyě

bù

m?iyǒulì

jífēixiàqùchī

?rshìděnɡh?nɡdēnɡliànɡle

chēdōutínɡzhùh?ucáiměi

zī

dìxiǎnɡsh?uqǐ

lǐmiàndeɡuǒr?u

mǎ

lùshànɡ

bǎzhēnzǐdiūzàile

lùdānɡzhōnɡ

yìliànɡqìchēkāiɡu?

qīnɡsōnɡdì

yāsuìlezhēnzǐ

kěshìwū

yābìnɡ

zǐ

deqiàoyìnɡbānɡbānɡde

wū

yān?nɡn?nɡkāimɑ

wū

yā

bùhuānɡbùmánɡdìdiāoqǐ

yì

kēzhēnzǐ

láidàolínzǐwàide

zhatiān

sōnɡshǔyěláizhǎowū

yā

tā

náchūyì

bǎzhēnzǐ

qǐnɡwū

yāchī

w?iɡuānded?nɡwùmenxiǎnɡ

zhēn

wū

yā

hēshuǐde

ɡùshìyīliúchuánkāi

hěnduōd?nɡwùdōubù

fú

qì

tāmenxiǎnɡfānɡshafǎyàonándǎowū

yā

cōnɡmínɡde

wū

yā

2.春天有灿烂的 ；田野里 ，散发出浓浓的 。 3.用“—”画出文中表示颜色的词。

4.春天， 、 、 都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是 。

（三）好习惯儿歌

清晨起床不迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看； 告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。 到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅， 墙面干净无尘网；

ɡuǒpízhǐxiabùluàndiū

lā

jī

rùchíbùluànfànɡ

bǎochíxiàoyuánji?jìnɡměi

xu?xíhuánjìnɡwǒm?nchuànɡ

dàoxiàoyuán

bùhuānɡzhānɡ

zǒujìnjiàoshìxiānkāichuānɡ

sǎshuǐsǎodì

cāzhuōyǐ

qiánɡmiànɡānjìnɡwúch?nwǎnɡ

ɡàobi?fù

mǔshànɡxu?qù

zūnshǒujiāoɡuījiǎnɡānquán

yùdàoshīzhǎnɡyǒulǐmào

ànshídàoxiàobùtānwán

qīnɡch?nqǐchuánɡbùchíyán

shūxǐzhěnɡji?y?nɡzǎocān

yīzhu?ji?jìnɡy?udàfānɡ

xu?xíy?nɡpǐnxìchákàn

hǎoxíɡuàn?r

ɡē

果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。

1.用“______”在文中画出，早晨起床后要干什么？ 2.用“ ”画出，到学校后，我们怎样做？ 3.生活中你有哪些好习惯？

__________________________________________________________________________

（四）两只羊

一天，一只白羊从南面上了独(dú)木桥，一只黑羊从北面上了独(dú)木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退(tuì)回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯(kě)让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通(tōng)！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1.短文一共有（ ）个自然段。 2.在文中找出两对反义词，写在括号里。

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

3.白羊和黑羊分别说了什么？用“———— ”在文中画出白羊说的话；用“﹏﹏”画出黑羊说的话。

4、你想对两只白羊说“（ ）”

（五）

地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来??我的手，就是你们看不见的地心引力。”

用“——”画出地球爷爷说的话。

地球爷爷的手能让成熟的（ ）掉下来，能让踢到半空的（ ）掉下来。

（六）

今天是六月一日，是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺，送来了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。

1、（ ）月（ ）日式小白兔的生日。

2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“——”画出来。

3、小白兔收到了什么礼物：（ ）（ ）（ ）（ ）。 4、这段短文共有（ ）句话。

（七）

我是天气预报员，别看我的年龄小，却能识风雨多变化；东晴西暗不等吃饭，燕子低飞雨要下，青蛙叫，蚂蚁搬家，鱼儿翻腾大雨下??晴天雨天早知道，我是天气预报员。

1、儿歌中写了哪几种动物？（ ）（ ）（ ）（ ） 2、动物们在雨前都有哪些表现？用“﹏﹏”在文中画出来。

（八）礼物

生日那天，妈妈送给我一份特别的生日礼物。 一只可爱的小鸟，关在崭新的笼子里。