修改人： 赵敏

基于“课程标准、中招视野、两类结构” 八（上）Unit3 Topic3 Section C教案设计 （新授课） 一、 学习目标确定的依据： 1、课程标准相关要求:《英语程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语 单词：match dark voice sell hungry beat burn dead wake 短语：in a low voice hear from sb. pass by fall down be afraid to do knock at wake up 语法：进一步学习过去进行时 2、教材分析： 本节课为该话题的第一节课三，建议用1-2课时上完。本节课通过学习《卖火柴的小女孩》和《猫和老鼠》两个小故事进一步学习过去进行时的用法，通过学习，学生能说出过去进行时的结构及用法。 4、学情分析： 本部分通过一则寓言故事来进一步学习过去进行时，这一寓言故事大多数学生都比较熟悉，通过故事来学习枯燥的语法，更容易提高学生的学习兴趣。 二、学习目标 1、学习并能说出、写出P75-76生词，并能运用到句子中 2、学习1a知识点，会背并能够熟练做题。 3、能够说出过去进行时的结构及用法,能将这一结构融入到具体的句子中。 三、评价任务 1、针对目标1，通过学习P75-76生词，让学生,能熟练说出、写出生词，并能熟练做题。 2、针对目标2，通过学习1a，让学生能够说出、写出1a知识点，并能熟练做题 3、针对目标3，通过课本上的例句，能正确完成相关练习题。 四、教学过程 学习教学活动 评价要点 要点归纳 目 标 目标 自学指导1 针对目标 1：1.自学内容：课本P75-76的生词。 1，通过学2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正学习习音，提问。 P75-763.自学时间：5分钟 生词，4.自学要求：会读，知道其汉语意思，并能让学熟练做题。 生,能学生看书自学，教师巡视辅导。 熟练说自学检测1 出、写根据句意及首字母提示完成单词 出生词，并1. I can’t see anything in the room because 能熟练it’s too d_________ in it. 做题。 2. In the countryside, many people b________ wood(木材) to keep themselves warm in winter. 3. –Are you h________ now? --Yes. I want something to eat. 4. Without air, a man will be d_________ soon. 5. –What does that shop s_________ --Books, of course. It’s a bookshop. 学习教学活动 评价要点 目 标 学习 自学指导2 2. 针对1a知自学内容：课本1a 目标识点，自学方法：看影片 2，通过会背自学时间：8分钟 学习并能自学要求：看影片后回答问题并划出下列短1a，让够熟语，猜测汉语意思 学生能练做自学指导3 够说题 自学内容：课本1a 出、写自学方法：精读 出1a 自学时间：5分钟 知识 自学要求：朗读1a，完成1b 点，并 自学检测3 能熟练 完成课本76页1b 做题 自学指导4 自学内容：课本2 能够自学方法：自学 针对目标说出自学时间：5分钟 3，通过课过去自学要求：通过画出1a中出现的过去进行本上的例进行时，进一部学习过去进行时，并完成2 句，能正时的自学检测4 确完成相结构完成课本上2 关练习及用课堂小结 题。 法,并We learn the phrases 能熟低声地 练做经过 并能说出、写出P75-76生词，并能熟练做题 要点归纳 1. get together聚会，聚在一起 2. in a low voice低声说 3. hear from sb.收到某人的来信 4. pass by 经过 5. fall down摔倒，跌倒 6. be afraid to do害怕作某事 7. warm sb. up事某人暖和 8. a fourth match第四根火柴 9. hold sb. in one’s arms抱着某人 题。 落下 害怕做…… 温暖某人 第四根火柴 把某人搂在怀里 in a low voice pass by fall down be afraid to do warm sb. up a fourth match hold sb. in one’s arms 当堂练习 1. 经过那里时，你看到了什么？ What did you see there when you were________ ________? 2.今天早晨你几点醒来的？ What time did you________ ________ this morning? 2. 进别人房间前，请敲门。 Please________ _________ the door before coming into other’s rooms. 3. 在春节，所有家庭团团圆圆，快快乐乐。 In Spring Festival, all families________ ________ and have a good time. 4. “请安静！你爸爸在睡觉。”妈妈低声对我说。 “Be quiet, please! Your dad is sleeping now.” My mother said to me________ a low________. 10. knock at敲门 11. wake up醒来，