2018中小学体育教师进城考试或考编专业知识模拟试题
姓名：_______ 得分：_____
一、填空题（共 20 分，每空 1 分） 1. 体育与健康课程是一门以
2.
为主要手段、以增进中小学生
为主要目的的必修课
程，是学校的重要组成部分，是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。
是指学生观察示范的视角，也包括示范的 和距离等要素。
3.学生学段划分中，把小学三、四年级的学生划分为水平 ；其依据是 4.在体育教学组织形式中，
。
是把学生分成若干组，在教师统一指导下，各组按照教材安排
的顺序依次独立进行学习的形式。 、
两种。
、
5.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，要求对学生的 态度与参与和情意表现进行综合评价。 6.柔韧素质训练的基本方法是
，分为
和
7.人体骨骼肌约有 产生各种
余块，绝大多数附着于骨骼上，在
的支配下收缩，牵动着骨骼
运动。
8.铅球投掷区的直径为 9.在障碍跑全程中，共要跨越
米，目前铅球投掷最佳的出手角度是在
度之间。
次障碍，其中有 次跨带水池的障碍。
10.排球的技术主要有准备姿势和移动、传球、
、 、扣球和拦网。
二、判断题：在正确题后括号中打“√”错误的题后打“×”（共 10 分，每题 1 分）
1.体育一词的最初产生源于“教育”一词。 2.细胞都是由细胞膜、细胞质和细胞核构成的。
（ ） （ ）
3.羽毛球比赛采用三局两胜制，每局比赛先得 21 分为胜，且 20:20 后必须达到超过对方 2 分才能获胜（。
） 4.在技巧向前动作和支撑跳跃的第二腾空动作保护，保护者的位置都在人或器械的侧前方。
（
）
5.在运动解剖学中，把分左右两部分的切面成为冠状面。而正确的解剖学身体姿势中两手掌掌心是向。
（
）
6.体育教学设计的方法主要从“为什么学”到“学什么”再到“如何学”，最后通过评价和修改完善来入手
进行。
7.速度跑的重点是起跑和起跑后的加速跑，而前抛实心球的重点则是用力顺序。 8.篮球比赛中发界外球时，罚球队员脚踩在边线上，只要脚没有过线就不属于违例。
（ （ （
） ） ）
9.提高人体的温度可以有效降低肌肉的粘滞性，从而有利于肌肉快速而安全地进入工作状态。 （ ）
10.铅球、链球、铁饼的投掷落地区域的扇面角度均为 34.92 度。 （ ）
三、选择题：在每题中选择一个正确的答案序号填入括号中（共 20 分，每题 2 分）
1.在下列的四个队列口令中，属于连续性口令的是（ A 稍息
B 立——定
）
）
D 全体，向右看——齐
C 第一排，坐下
2. 下列符合血液体循环途径的是（
A 右心房——上下腔静脉——主动脉——各级静脉——全身毛细血管和组织液——各级动脉——左心室
B 左心室——右心房——主动脉——各级动脉——各级静脉——全身毛细血管和组织液——上下腔静脉
C 左心室——主动脉——各级动脉——各级静脉——上下腔静脉——全身毛细血管和组织液——右心房
D 左心室——主动脉——各级动脉——全身毛细血管和组织液——各级静脉——上下腔静脉——右心房
3.在篮球和排球比赛中，有一个关于时间相同的违例现象，这个时间是（ A 24
）
B 5 C 8 ）
D 3
）
4.以下不属于乒乓球运动技术范畴的是（ A 弧圈球
B 推挡
C 正手削球 D 后场高球
）
6.在跳高和撑杆跳高比赛中，每次横杆升高的高度分别不得低于（ A 3 厘米和 5 厘米
B 2 厘米和 5 厘米
C 2 厘米和 3 厘米 ）
D 2 厘米和 5 厘米
7.跳跃运动助跑最后三步幅度一般为（ A 小中大
）
B 一大二小三高 C 中大小
D 大小中
8.以下活动主要属于乳酸能系统供能的是（ A 800 米跑
B 举重
D 健美操活动
C 100 米跑
9.反应灵敏，注意力不稳定，易转移。对难度大的动作感兴趣的学生属于以下哪种气质类型为主（ A 胆汁类型
B 多血质类型
C 粘液质类型
）
D 抑郁质类型
10.对学生进行学习考核评价中，课堂表现要求占（ A 20%
B 30%
C 25%
D 10%
11.课余训练周计划制定中，以下要求正确的是（ A 3-4 次/周
1—2 小时/次
）
B 2—3 次/周 D 2—3 次/周
）
1.5—2 小时/次 1—2 小时/次
C 3—4 次/周 1.5—2 小时/次
12. 以下图属于“五步拳”中的“歇步盖冲拳”的是（
A B
B 跑步摆臂动作教学
C
）
D
D 广播操动作教学
）
13.在以下示范面运用中，最适合背面示范的是（ A 篮球持球教学
C 武术套路教学
14.强调全面发展体能与健康能力，提高适应自然环境的能力，属于体育与健康课程具体目标中的（