第六单元第1课时:《圆的初步认识》
1、生活中哪些物体是圆形的?圆有哪些特征?
2、你能利用圆规画一个圆吗?先试着画一画,说说用圆规画圆时要注意什么?
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第六单元第2课时:《扇形》
1、扇形有什么特点?
(1)扇形是由什么组成的?
(2)扇形的圆心角的顶点在哪儿?
(3)在同一个圆中,扇形的大小和什么有关?
2、画一个半径为2厘米,圆心角是60°的扇形。并说说你是怎样画的。
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第六单元第3课时:《圆的初步认识和扇形练习课》
1、圆形和扇形有什么联系和区别? 联系:
区别:
2、为什么杯盖要做成圆形?生活中还有哪些物体做成圆形?想一想,这是为什么?扇形呢?
3、智力冲浪
在一张长20厘米、宽8厘米的长方形纸上,最多能剪出多少个半径4厘米的圆?
第六单元第4课时:《圆的周长(1)》
1、
2、
通过测量和计算,你发现圆的周长和直径之间有什么关系?