例：你不是一直想去伯伯家吗？ 你一直想去伯伯家。

读书不是一件很有乐趣的事吗？

__________________________________________________ 九、我能把名人名言补充完整。

1.聪明在于____________ 、____________ 。 2.书籍是____________ 。

3.路人借问遥招手，____________ 。

4.世上无 ____________，只要 ____________。 5.为____________而读书。 6.任何成就都是____________ 十、短文阅读。

一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！ 1.本段话共有____________句话。 2. “特别高兴”、“早就盼着”说明什么？ 3.这段话的主要意思是：____________。

我们奇妙的世界

一、看拼音写词语。 chéng xiàn

biàn huàn

là zhú

yuán rùn

chéng liáng

guāng máng

dāo jiàn

pǔ tōng

mó xíng

二、填上合适的词语。 （ ）的故事 （ ）的形状 （ ）的天空 （ ）的镜子 三、判断对错。

1.“翩翩起舞”的 “翩”读 piān ，不读 shān。（ ） 2.“诱人”的“诱 ”读 xiù，不读 yòu 。（ ） 四、把下列词语和相应的解释连起来。 雕饰 本文指樱桃表面光滑润泽。 余晖 用雕刻或雕塑进行装饰。 圆润 傍晚的阳光。 五、仿照例子写句子。

例：开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 六、填空。

1.有时，云彩在（ ）的天空中飞翔，它们就如同经过（ ）一样，呈现出（ ）形状，告诉我们许多美妙的故事。

2. 冬 天 ， 我 们 看 到 了 房 檐 上 垂 下 的 水 柱 ， 它 们 好 像（ ）在阳光下闪耀。等到 （ ）融化时，从房檐上落下的（ ），就像一颗颗珍珠。 七、快乐阅读。 大自然畅想曲

大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。 “蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。

“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。

“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。

“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！

我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……

1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______，“秀发”指的是_______。

2.短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。 ________________________________________________________ 3.短文的结构是（ ）。 A.分总

B.总分 C.总分总

4.你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。 1.小河 柳条

2.短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、青蛙；秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦；冬天的雪。 3.C

4.提示：写出自己的真实想法即可。例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。

海底世界

一、我能写词语。 jī ròu

hǎi dǐ

qiè qiè sī yǔ

cháng tú

lǚ xíng

shēn suō

二、我会组词。

底（ ） 途（ ） 甲（ ） 肌（ ） 低（ ） 涂（ ） 由（ ） 饥（ ）

三、把画线的部分换成相应的词语写下来。 1．海底植物的差别也是很大的。( )

2．有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做不收费的长途旅行。( ) 3．海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。( )( ) 四、在正确的读音上打“√”。 伸缩(shuō suō) 蕴藏(cáng zàng) 旅行(nǚ lǚ) 峡谷(jiá xiá) 海参(shēn cān)

陆地(liù lù)

五、选择正确的说明方法。 打比方 作比较 列数字

1．海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（ ）（ ）

2．有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（ ） 3．海藻的种类很多，有八千多种。（ ） 六、选择合适的词语。 奇异 奇怪

（1）海底真是个景色（ ）、物产丰富的世界。 （2）桂林七星岩的钟乳石外形（ ） 宁静 平静

（3）海底是一片（ ）的世界。

（4）听了老红军做的报告会后，我内心久久不能（ ）。 七、课文内容我知道。

1．这是一篇关于海洋的( )。 A．童话 B．诗歌

C．常识性课文

2．课文的第 2、3、4 自然段是从( )、( )、( )这几方面来介绍海底的。 A．地形 B．声音 C．植物 D．动物 E．矿藏 八、阅读。

海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 （1）这段话是围绕哪一句来写的？，请用“____”画出来。

（2）这段话写了 ____、____、____ 、____ 、____ 和 ____几种动物。 （3）在文中找出下列词语的近义词。 远程—（ ） 忽然—（ ） 旅游—（ ） 一般—（ ）

（4）你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。 _______________________________________________________ 参考答案：

一、我能写词语。

肌肉 海底 窃窃私语 长途 旅行 伸缩 二、我会组词。

海底 长途 甲等 肌肉 低头 涂色 由来 饥饿

三、把画线的部分换成相应的词语写下来。 1.差异 2.免费 3.景色奇异 物产丰富 四、在正确的读音上打“√”。 suō lǚ shēn cáng xiá lù

五、选择正确的说明方法。 1.列数字 作比较 2.作比较

3.列数字

六、选择合适的词语。

（1）奇异 （2）奇怪 （3）宁静 （4）平静 七、课文内容我知道。 1. C 2. B C D 八、阅读

1. 海底动物各有各的特点

2. 海参 梭子鱼 乌贼 章鱼 贝类 深水鱼 3. 长途 突然 旅行 普通

4. 旗鱼的背上长着一块长长的翅，就像一面旗。旗鱼是世界上已经发现的唯一的一种游动不是靠弯曲身体来产生动力的鱼！

火烧云

一、看拼音写词语 jīn càn càn （ ） xiōng měng （ ） wēi wǔ

（ ） zhèn jìng

（ ）

二、在括号里填上适当的量词。 一（ ）狗 一（ ）狮子 一（ ）马

三、根据课文，将下列词语用线连起来。 笑盈盈地 蹲着 凶猛的 看着 镇静地 大狗

四、根据课文内容填空。

这地方火烧云变化极多，一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿（ ），一会（ ）。 五、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。 ①火烧云红通通的。（ ）

②天空的云从西边一直烧到东边。（ ） ③忽然又来了一条大狗。（ ）

六、按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。

( )过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。 ( )后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。 ( )一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。 ( )转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。 七、快乐阅读。 夏天的云

云，是变幻莫测的。夏天的云，最为迷人。

你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。

黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种 颜色，有黄、红、紫……各种颜色。啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，