《装在套子里的人》

（授课人： 授课日期： 年 月 日 星期 班级 ） 授课题《装在套子里的人》 目 １．分析别里科夫这一形象的讽刺意义。 三维目标 ２．拓展延伸，探讨\套子\的现实意义 重 点 分析别里科夫这一形象的讽刺意义 难 点 分析别里科夫这一形象的讽刺意义 课 型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 别里科夫的可恨在于，他不但要把自己装在“套子”里，而且还想把周围的一切也装进“套子”里。这两种“怕”表面上是矛盾的，但只要我们结合当时的情况想一想，就会发现总根源都是沙皇专制制度。别里科夫所依附的沙皇统治，一方面是极力加强反动统治，在全国造成了沉重压抑的气氛；另一方面又是行将灭亡，摇摇欲坠。革命的风暴还未到来，大多数人还感到迷茫，不敢起来斗争，所以别里科夫还能“辖制”全城。 7．总结、扩展 别里科夫是他生活的那个反动时代的产物。 别里科夫自己怀着无尽的忧虑和恐怖，缩进\套子\里，然而，被\套子\精神浸透了的别里科夫却又要用这个\套子\去\套\周围的人，去\套\那个中学，那个城市，而那个学校和城市也居然被他\辖制了整整十五年\。 这里的\套子\实际上是一种象征，象征着别里科夫维护旧制度、旧秩序，害怕和反对一切新事物的保守与腐朽；象征着沙皇政府的一切法令和专制统治。 8、再次整体感知 契诃夫是俄国十九世纪批判现实主义最后一个杰出的 因材施教 第 2 课时 拟 3 课时

作家。当时，沙皇政府为防范革命活动而公开施行高压政策，进步杂志被迫停刊，能合法出版的都是\为买而笑\的刊物。为了生计，契诃夫不得不迎合刊物的胃口，写了许多逗人发笑的作品。其中有些作品不免流于粗俗，但有相当一部分具有深刻的社会意义：表面上写俄国社会日常生活中的笑话，实际上却无情地嘲笑和揭露专制警察制度和小市民的奴性心理，如《小公务员之死》、《变色龙》等。从库页岛考察回来后，契诃夫果断地和反动报刊断绝联系，其作品题材更广泛，思想更深刻，技巧也更为成熟。《装在套子里的人》就是契诃夫在这一创作的繁荣和成熟时期而诞生的优秀作品。 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教

9．导人本节课 古往今来，不知有多少人热烈地赞美过纯真的爱情，那么，躲在厚厚的\套子\里的别里科夫在爱情的面前将会怎样呢？请仔细研读小说第二部分。 10．围绕别里科夫的婚事讨论： 从始至终，作者只讲别里科夫的\婚事\，而不提他有什么爱情，为什么？ 先看别里科夫准备结婚的原因：别人的撮合游说；华连卡表示出的好感；华连卡长得不坏，招人喜欢；华连卡出身较高，有田产；华连卡是第一个待他诚恳而亲热的女人。以上种种，都是外人施加的因素，或是一种外在的诱惑，而别里科夫内心并未萌发一种真正的爱意，他准备结婚，是因为\昏了头\，不是因为\爱\。 再比较别里科夫和华连卡的性格：一个孤僻、古怪、保守，惧怕任何新事物；而另一个则美丽、活泼、爱热闹，爱新事物，爱新生活。两个人性格截然不同，甚至于完全对立，能发展成真正的爱情吗？ 最后请看婚事的结局：通常\结婚\是件使人高兴的事，但在别里科夫却成了一场大灾难，一次仅仅是可能的喜事，结果却成了真正的丧事。他的套子使他感受不到爱的温馨和幸福，他的套子使他对\恋爱\充满气愤，以至于看到那漫画便气得脸色发青、嘴唇发抖。作家只讲其\婚事\，而不提他有什么爱情是意味深长的。从这里我们可以看到作家对社会生活的观察是多么深入细致，对人物的刻画是多么准确真实。 教学后记: