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宋大叔教音乐光盘讲义

第一单元 看谱学歌与基础乐理

在讲这个单元之前,我有几个要求:

(1)你要立志爱主、事奉主,学习音乐不是为别的,而是因为侍奉主。 (2)希望你能够按部就班,坚持学习,从基础积累学习。音乐不仅是懂得的功课,更是“作”的功课;所谓“作”就是学了要练习再练习,练到纯熟,能够准确地把诗歌唱出来,指挥出来,弹奏出来。能作出来才算会,音乐没有只知道而作不出来的法利赛人。

(3)准备一个白纸本子,以后也要准备五线谱本子。以备记录重点、疑问及提醒练习等项目。

这是我的三个要求。

我们祷告:主啊,帮助我,教我爱你,学会音乐好侍奉你。 我再说,学音乐就是为了一件事——侍奉主。

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第一课 唱名、音名与音符、休止符、拍号

唱名、音名:

唱名:1 2 3 4 5 6 7 ⅰ

(多) (来) (米) (法) (梭) (拉) (西) (多)(ⅰ是高音,比1高8度)

音名:C D E F G A B C

(锡) (底) (衣) (唉夫) (鸡) (埃) (毕) (锡)

它们在键盘上的位置:

请记住,“1”(多)(C)是在两个黑键的左边,(“4”(法)(F)在三个黑键的左边。) 要求:(1)把音名、唱名在琴键上认清楚、记熟练。

(2)把音(唱名)唱准:先是唱相邻的音(级进音),如:1,2; 2,3;

3,4; 4,5; 5,6; 6,7; 7,ⅰ。

然后再唱间隔的音(跳进音),如:1,3; 2,4; 3,5;…… 然后再唱多间隔一个音的跳进,如:1,4; 2,5; 3,6 …… 再练习间隔3个音(大跳进音),如:1,5; 2,6; 3,7; 4,ⅰ;……间隔4个音:1,6; 2,7; 3,ⅰ; 4,2……

再然后,就混合起来,或相邻,或各种跳进间隔都唱,都唱准。

音符:以“5”(梭)为例:

音符间的关系:

全音符的一半是2分音符;2分音符的一半是4分音符;4分音符的一半是8分音符;8分音符的一半是16分音符;16分音符的一半是32分音符。

一个全音符等于2个2分音符、等于4个4分音符、等于8个8分音符,……依此类推。要弄清楚它们之间的关系。

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注意:4分音符不一定作一拍,决定拍子单位的是拍子记号(拍号)。

休止符:音乐在进行中,没有声音也算为音乐,这些没有声音音的空白处就用

休止符来表示。

休止符之间的关系也与音符相同。如:4分休止符的一半是8分休止符;一个4分休止符等于4个16分休止符……。

拍号(拍子记号)

写在歌名的左边有个重叠的数字,这个重叠的数字就是拍子记号(拍号)。例如:4/4 3/4 6/8 2/2 等。任何一个歌都要有拍号。怎么念呢?念“四四”可以,念“四分之四”也可以。

它们是什么意思呢?举例来说: 3/4:4分音符当一拍,每小节有3拍。 3/2:2分音符当一拍,每小节有3拍。 什么是一拍呢?一下一上为一拍,

依照音符相互的关系,我们就可推断出每种音符(休止符)的拍数。 例如:4/4的拍子(4分之4的拍子:以4分音符当一拍,每小节有4拍)

另例如:3/2的拍子(2分之3的拍子:以2分音符为1拍,每小节有3拍)

例如:在诗歌中,3/4的拍子,就会像下方这样写谱:

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