大学生认知发展的需要已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

利他与利己的平衡通常需要做到（ ）

? ? ? ?

A、自己获得的和自己给与的多少不重要 B、自己获得的要小于自己给与的 C、自己获得的与给与的要平等 D、自己获得的不要大于自己给予的 我的答案：D得分： 25.0分

2

【判断题】

12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。 我的答案：√得分： 25.0分

3

【判断题】

亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务 我的答案：√得分： 25.0分

4

【判断题】

你选择自由，代价是必须承受得起孤独。 我的答案：√得分： 25.0分

如何有效的学习和生活已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：

? ? ? ?

A、充分利用大学有效资源 B、合理的分配学习与生活时间 C、努力发展人际关系

D、有强烈的通过学习丰满自己的欲望 我的答案：C得分： 33.3分

2

【判断题】

大学之前的学习侧重在培养科学的思维方式。 我的答案：√得分： 33.3分

3

【判断题】

进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，仍然沿袭高中的学习方法就好。 我的答案：×得分： 33.4分

3. 大学生心理健康与压力应对

心理健康的定义已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

（ ）年，国际心理大会为心理健康做出定义。

? ? ? ?

A、1946 B、1966 C、1864

D、1945

我的答案：A得分： 25.0分

2

【单选题】

国际心理大会认定的心理健康体现在（ ）个方面。

? ? ? ?

A、4 B、3 C、7

D、6

我的答案：A得分： 25.0分

3

【判断题】

心理不健康就代表有精神病，需要打针吃药。 我的答案：×得分： 25.0分

4

【判断题】

心理健康意味着没有任何消极情绪。 我的答案：×得分： 25.0分

评估心理健康的标准已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（ ）

? A、智力正常 ? B、人际关系和谐 ? C、行为符合年龄特征 ?

D、周期节律性

我的答案：D得分： 25.0分

2

【单选题】

在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：（? A、暗示性 ? B、自信心 ? C、心理活动强度 ?

D、环境适应能力

我的答案：A得分： 25.0分

3

【单选题】

（ ）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。

? A、1984 ? B、1985 ? C、1986 ?

D、1990

我的答案：C得分： 25.0分

4

【单选题】

1992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（ ）个标准。

? A、5 ? B、6 ? C、7 ?

D、10

我的答案：C得分： 25.0分

理解心理健康的标准已完成成绩： 100.0分

）

1

【判断题】

心理健康与不健康是对立的双方。 我的答案：×得分： 20.0分

2

【判断题】

心理不健康等于心理不正常。 我的答案：×得分： 20.0分

3

【判断题】

心理健康的标准是一种理想状态。 我的答案：√得分： 20.0分

4

【判断题】

心理健康是一个动态的过程，具有不稳定性。 我的答案：√得分： 20.0分

5

【判断题】

异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。 我的答案：√得分： 20.0分

大学生心理健康的标准已完成成绩： 100.0分