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浙江省2009年4月自考播音与主持创作基础试卷

课程代码:07173

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.播音语言除了具有有声语言、艺术语言的共性,当然还应该有它自己的( ) A.个性 B.风格 C.特点

D.属性

2.播音语言的“三感”是时代感、分寸感和( ) A.亲和感 B.亲切感

C.融合感

D.距离感

3.概括出的主题要有行动性,使人一想到这个主题就激起强烈的愿望,就产生播音的______意向。( A.行动 B.激发 C.概括

D.独特

4.有些稿件里,由于______的变化,会产生对象感的转移。( ) A.情绪 B.矛盾 C.称谓

D.段落

5.那最得力、最生动地体现目的的地方是( ) A.要点 B.重点 C.主题

D.目的

6.播音员的______会促使他(她)形成自己的艺术风格。( ) A.视觉感受 B.时空感受 C.形象感受

D.独特感受

7.作为民族共同语的______是没有阶级性的。( ) A.语言 B.语法 C.语音

D.词汇

8.分析背景时的下情是指( ) A.党的方针政策 B.形势、现实情况的变化 C.正面的现实

D.负面的现实 9.在停连符号中,“∧”是______符号。( )

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) 1

A.挫号 C.停顿号

B.间歇号 D.延长号

10.“她是谁呢?她就是我的老师——王琳!”这句中的重音标记是______重音。( ) .....A.对比性 C.递进性

B.呼应性 D.并列性

二、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)

判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。 11.重点,是目的落实的重要环节。( )

12.播音员的根本工作性质是新闻性和艺术性的结合。( ) 13.备稿的技巧对无稿播音没有什么指导意义。( ) 14.情景再现是被动的过程。( )

15.播音目的就在内容中,就在主题中,但并非在开掘之后才能获得。( ) 三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 16.播讲目的就是全篇稿件的__________。

17.稿件的自然段是由写作角度形成的,层次是为了__________的需要形成的。 18.设身处地主要是为了获得__________,应该是“我就在”,而不是“我就是”。 19.__________备稿,是指播音前具体稿件的准备工作。

20.内在语的承续作用具体可以体现在语句语段前的__________作用、句段之间的__________作用和上文

结束时的__________作用。

21.对象的设想从质的方面看是有关对象的个性要求,指对象处的环境、气氛,对象的__________、

__________等。

22.“有稿播音锦上添花;__________”是播音教学中对人才培养的一贯要求。 23.播音语言在表达过程中的正确状态是__________。 24.停连首先是__________需要,接着是__________需要。

25.备稿六步按顺序是层次、主题、背景、目的、__________、__________。 四、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 26.语气的感情色彩和分量 27.播音腔 28.划分 29.重音 30.基调

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五、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 31.语势的五种态势。 32.什么是回味式内在语? 33.什么是停连?

六、论述题(本大题共2小题,第34小题10分,第35小题12分,共22分) 34.如何正确理解“广义备稿”?

35.试阐述情景再现、内在语和对象感三者之间的关系。

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