2019_2020学年高中生物第5章第3节生态系统的物质循环练习含解析新人教版必修3 下载本文

能力提升

1.下列关于生态系统的物质循环的叙述,错误的是( ) A.所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素 B.所说的生态系统是地球最大的生态系统——生物圈

C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复利用、循环流动 D.物质在循环过程中不断递减 答案:D

2.根据下面的碳循环示意图进行分析,错误的是( )

A.碳从无机环境进入生物群落的途径只有通过光合作用

B.参与过程③的生物与同区域中的所有动物、植物共同构成了群落

C.该区域的各种生物之间以及生物与无机环境之间要不断地进行物质循环、能量流动D.若绿色植物的优势种为草本植物,将来可能会演替为森林生态系统 答案:A

3.根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,正确的是( )

A.生物群落内部碳元素的流动形式是CO2

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B.参与过程②的生物只有消费者和分解者 C.不能通过增强过程③减少大气中CO2的含量

D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对过程①的依赖

解析:生物群落内部碳元素以有机物的形式流动;过程②指的是生物群落内部生产者、消费者、分解者通过呼吸作用释放CO2;可以通过增强过程③减少大气中CO2的含量;开发新能源能减少人类对化石燃料的依赖。 答案:D

4.某生态系统中各成分之间存在着如下图所示的关系。下列说法正确的是( )

A.该生态系统的捕食链可表示为甲→乙→丙 B.该生态系统中流经乙的能量最多 C.所有箭头表示的含义可以是物质的循环

D.所有箭头表示的含义可以是能量在食物链中的流动

解析:题图中甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者。分解者不参与食物链的构成。任何一个生态系统中总是流经生产者的能量最多。该图中箭头可以表示物质的循环过程,但不能表示能量的流动过程。 答案:C

5.下图为生态系统中碳循环过程示意图,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是( )

A.图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落

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B.图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用 C.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行 D.由于呼吸作用的消耗,丁对食物的同化量远小于摄入量

解析:根据图中箭头指向判断,乙为生产者,甲为分解者,丙为初级消费者,丁为次级消费者。甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落。图中②过程表示呼吸作用,③和④过程表示捕食的过程。缺少甲,则碳元素无法完全从生物群落返回无机环境。同化量小于摄入量是因为食物中有一部分不能被消化吸收,与呼吸作用无关。 答案:C

6.某生物兴趣小组的同学为证明某种细菌对树叶的分解作用,分别提出三种实验方案,其共同之处是将同一种树的落叶分成甲、乙两等份,实验过程保持树叶湿润,其他实验条件和步骤如下表所示。哪种实验方案能达到目的? ( )

实验处理 方案 甲 方案一 无菌条件 方案二 先灭菌,再放于适宜条件下 方法三 先灭菌,再放于适宜条件下 A.方案一 C.方案三

B.方案二

D.三个方案都不能达到

乙 自然条件 自然条件 先灭菌,然后接种该种细菌,最后置于适宜条件下 解析:欲证明树叶的分解是由某种细菌引起的,应先将树叶灭菌,排除其他微生物对实验结果的干扰;同时应将灭菌后的树叶分成两组,一组接种该种细菌,另一组不接种,两组均置于适宜条件下培养,以便对比分析得出结论。 答案:C

7.研究发现,每升天然水中含0.01 mg汞或者0.1 mg的杀虫剂,就会对人体造成危害。某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,

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并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析并回答下列问题。

消化道内 生物种类 食物组成 A 鱼(甲) B 河蚌 C 小球藻 D 鱼(乙) E 水蚤 鱼(乙) 水蚤、小球藻 — 水蚤 小球藻 汞 78 25 3 10 5 某种杀虫剂 96 57 5 31 15 每千克体重污染物含量/mg (1)表中生物可能形成的食物链(网)为 ,河蚌(B)和水蚤(E)的关系是 。

(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C∶E=1∶1 调整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的 倍。

(3)下图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,图中以CO2的形式流动的是 (填序号),①表示生理过程主要是 ,该生态系统中丙为 。

(4)分析题表,你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么? 。针对这一问题,你将提出什么样的保护或改善建议? 。 解析:(1)先确定小球藻为生产者,再根据消化道中的食物组成确定消费者的类型(初级消费者、次级消费者……),最后写出具体的食物链(网)。

(2)B的食物比例为C∶E=1∶1时,设B中的能量为x,则需要C的能量为

1/2x÷10%+1/2x÷10%÷10%=55x;B的食物比例为C∶E=2∶1时,设B中的能量为y,则需要C的能量为2/3y÷10%+1/3y÷10%÷10%=40y;据题意C中的能量不变,则55x=40y,y/x=1.375。

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