一 球 五 环 敦 行 厚 德 和 谐 共 进
九年级政治 第1课 第1课时 主备：郁 坚 课 题 教 学 目 标 教 学 重难点 教学 方法 教具 准备 感受社会变化 课 型 新 授 1.懂得亲近社会、服务社会首先必须忠于职守理解乐于奉献的道理。 2.明确 公民的最重要的责任是公民对国家和社会的责任。 3. 能够自己制定为社会做贡献的活动计划，并能积极主动完成计划。 重点 难点 1、明确公民的最重要的责任是对国家、对社会的责任； 2、要能够从自己做起，从身边小事做起，为他人、为社会多做贡献。 讲授、案例分析、社会调查、指导设计社会公益性活动计划方案 板 书 设 计 预习 热身 智慧 碰撞 自主 展示 教 学 过 程 学生 活动 教 师 活 动 课前导学 1. 列举作为国家的公民，应该承担的职责 2.我们最重要的责任是什么？ 3.树立为人民服务的奉献精神 4.我们应该如何自觉服务于社会？ 课堂活动 导入 一、忠于职守 感悟（课堂活动）： ? 从事某种职业，应该承担相应的职责。 作为一个教师，应该承担的职责： 作为一个军人，应该承担的职责： 作为一个清洁工，应该承担的职责： 作为一个保安，应该承担的职责： 作为一个警察，应该承担的职责： 作为国家的公民，应该承担的职责： ●热爱中国共产党，热爱祖国 ●自觉维护国家统一 ● 做 “三 气” 教 育 育 “敦 厚” 学 子
一 球 五 环 敦 行 厚 德 和 谐 共 进
拓展 延伸 盘点 收获 ● ● 1、公民应该履行的职责和义务 我国宪法明确规定了我国公民的政治性义务： ? 维护国家统一和民族团结； ? 遵守宪法和法律； ? 维护国家安全、荣誉和利益； ? 服兵役和参加民兵组织。 探究（课堂活动）：想一想，王某应该怎么办？作为政府有关部门又该怎么办？ 学生讨论： 请问大家，王某为什么必须要先去服兵役呀？ 学生回答： 2、我们最重要的责任是国家责任和社会责任 （1）把国家利益放在第一位。 （2）将个人放在第一位的做法是绝对错误的。 （3）也不提倡忽视个人正当利益的错误做法。 因为我们每个人生活在社会中，要生存和发展就离不开正当的个人利益。 问大家一个问题，既要把国家利益放在第一位，有不能忽视正当的个人利益，那一旦个人利益与国家利益发生矛盾时我们应该怎么办？ 依然以国家利益为重，关键时刻要不惜牺牲个人利益来保证国家利益。 3、承担责任需要实际行动 二、乐于奉献 《爱的奉献》只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。要乐于奉献，首先树立为人民服务的精神。 1、树立为人民服务的奉献精神 （1）为什么要为人民服务呢？或者说为什么要为社会做奉献呢？ （2）怎么样培养这种精神呢？ 现在我们这个社会已经掀起了一股做志愿者的热潮，请大家看书本第14页。 你准备如何做自愿者呢？ 交流演讲：我的志愿者誓言。 学生活动：3到5个学生发言。 2、从自己做起，从身边的事情做起 我们每个人都应该从自己做起，从身边的事情做起，为他人、集体多献做 “三 气” 教 育 育 “敦 厚” 学 子
一 球 五 环 敦 行 厚 德 和 谐 共 进
一份爱心，为社会多做一点贡献，造福社会，造福人民。 小结： 作 业 课堂反馈 1、承担责任，有主有次，有轻有重。最重要的是_____________和 。 2、亲近社会、服务社会，不仅要认真履行自己的职责，还要乐于为社会、为他人 ________________________________. 3.个人利益与国家利益发生矛盾时我们应该_____________________________________________________________________________________________________________ 4.某中学为了促进学生积极参与社会公益活动，弘扬为人民服务的奉献精神，准备开展一次社会公益活动。请你根据下面的提示尝试完成活动设计。 （1）为这次活动设计一条醒目的标语。 （2）运用所学知识，阐述这次活动的意义。 （3）你打算怎样以自己的实际行动奉献社会。 教后感
做 “三 气” 教 育 育 “敦 厚” 学 子