护理学导论测试题 下载本文

一、选择题

第一章 绪论

1. 在母系氏族社会中,妇女照顾家中伤病者,形成主要的照顾方式是( ) A.“自我保护”式B.“家庭式”C.宗教式D.社会化服务E.护理社团 2.科学护理专业的诞生是在( )

A.17世纪中叶B. 18世纪中叶C. 19世纪中叶D. 20世纪初期E.20世纪中叶

3.在克里米亚战争中,由于南丁格尔和护士们卓有成效的工作使伤员死亡率从42%降到( )

A.2.0% B.2.2% C.5.0% D.5.5% E.10.0% 4.记载“肾病勿食盐”观点的医学经典著作是( )

A.《备急千金药方》B.《妇人大全良方》C.《黄帝内经》D.《本草纲目》E.《五禽戏》

5.将“nurse”一词译为“护士”的护理前辈是( ) A.南丁格尔B.钟茂芳C.王琇瑛D.林菊英E.韩德森 6.我国举行首次护士执业考试的时间是( )

A.1950年B.1979年C.1993年D.1995年E.1998年

7.为加强我国护理界与国际间的交流,1985年卫生部在北京设立了( ) A.护理教育中心B.临床护理中心C.全国护理中心D.世界卫生护理发展中心E.国际护理交流中心

8.恢复护理健康的护理实践活动有( )

A.合理膳食B.戒烟限酒C.功能锻炼D.控制疼痛E.定期体检 9.帮助人群获取在维持或增进健康时所需要的知识及资源属于( ) A.促进健康B.预防保健C.维持健康D.恢复健康E.减轻痛苦

10.强调护理是一门专业,医患双方是合作伙伴,符合下列护理阶段特点的是 A.以病人为中心B.以疾病为中心C.以人的健康为中心D.以预防保健为中心E.以疾病治疗为中心

11.1997年WHO提出的战略目标是( )

A.以系统论组织护理工作B.按人的基本需要组织护理工作C.全球运用护理程序D.2000年人人享有卫生保健E.建立生物、心理、社会医学模式 12.有关人的概念的描述,正确的是( )

A.人是一个闭合的系统B.人只受生物学规律控制C.人由生理和心理两部分组成D.人是护理实践的核心和基础E.护理学研究的对象时住院病人 13.下列对环境的认识,不妥的是( )

A.人与环境相互作用B.人可以改变环境C.环境决定人的健康D.环境包括内环境和外环境E.环境是动态的和持续变化的

14.沈某,女,45岁。因卵巢囊肿需进行手术治疗,护士小李于术前进行导尿管留置,引出尿液排空膀胱,以避免手术中误伤,此项护理措施属于( ) A.临床护理B.护理教育C.护理管理D.社区护理E.护理研究

15.以病人为中心,由责任护士对病人实行8小时在岗24小时负责制的护理工作方式为( )

A.责任制护理B.小组制护理C.功能制护理D.个案护理E.系统化整体护理

第二章 健康与疾病

1.下列哪一项是影响健康的主要因素( )

A.生物因素B.环境因素C.心理因素D.行为与生活方式E.社会因素 2. 影响健康的生物学因素中不包括( ) A.遗传结构B.性别C.年龄D.身高E.种族

3.WHO提出影响人类健康的因素,行为与生活方式所占比例是( ) A.80% B.70% C.60% D.50% E.40%

4.WHO提出影响人类健康的因素,遗传因素所占比例是( ) A.30% B.25% C.20% D.15% E.10%

5. WHO提出影响人类健康的因素,社会因素所占比例是( ) A.25% B.20% C.15% D.10% E.8%

6. WHO提出影响人类健康的因素,气候秦素所占比例是( ) A.20%B.15%C.10%D.8%E.7%

7.影响健康的社会因素不包含( )

A.社会政治经济B.执业情况C.文化教育背景D.医疗卫生服务系统E.身心交互作用

8.疾病的一级防御又可称为( )

A.病因预防B.发病学预防C.临床前期预防D.临床期预防E.病残预防 9. 疾病的二级防御又可称为( )

A.病因预防B.发病学预防C.临床期预防D.临床后期预防E.病残预防 10. 疾病的三级防御又可称为( )

A.病因预防B.发病学预防C.临床前期预防D.临床后期预防E.病残预防 11.健康促进的基础是( )

A.疾病预防B.健康教育C.减轻痛苦D.恢复健康E.维护健康 12.在疾病三级预防中重点强调的是( )

A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.临床期预防E.病残预防 13.提高社区民众生活质量的真正力量是( )

A.社区护士B.社区医生C.社区其他工作人员D.他们自己E.他们家庭人员 14.孕妇小张,孕龄24周,生活正常,无不适症状。社区护士家访时交代其做产前检查,此项内容属于哪一级疾病预防( )

A.一级预防B.病因预防C.二级预防D.临床期预防E.病残预防

15.护士小张为患有脑卒中后遗症的戴先生进行家庭访视,指导他如何使用步行器和轮椅,此项内容属于哪一级疾病预防( )

A.一级预防B.病因预防C.二级预防D.三级预防E.临床后期预防

第三章 护士与病人

1.角色期待是社会对个体所处的角色地位,应具有的态度、行为方式寄予的( ) A.认知B.期望C.过程D.功能E.责任 2.病人社会角色职责的免除程度不取决于

A.疾病的性质B.病人的责任心C.疾病严重程度D.病人支持系统E.病人的主动性

3. 传染病隔离病人角色适应中易产生的心理反应是( )

A.主观感觉异常B.情绪不稳定C.孤独感增强D.猜疑心重E.害羞与罪恶感 4. 关于护患关系的理解错误的是( )

A.在护理活动中形成B.一种帮助与被帮助的关系C.一种专业性互动关系D.以护士为中心的关系E.一种治疗性关系

5. 护士与病人之间的人际交往是一种职业行为,是护理工作的需要。其护患关系的性质属于( )

A.帮助与被帮助人际关系B.工作性人际关系C.专业性人际关系D.治疗性的人际关系E.多元化的互动关系

6. 下列病人适合使用主动-被动型护患关系模式的是( ) A.早产儿B.产妇C.流感病人D.肾炎病人E.贫血病人 7. 护患关系建立应从什么时候开始( )

A.病人入院后6小时内B.病人入院后24小时内C.护患双方一见面D.安置病人在病床后E.给予病人测生命体征 8.下列不属于护患关系的影响因素是( )

A.环境因素B.服务对象因素C.人为因素D.社会因素E.护士因素 9.“告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于( )

A.婴幼儿B.智力低下病人C.神志清楚病程短病人D.康复期病人E.精神障碍病人

10. 李某,男,40岁。被诊断为肺炎,需住院治疗,但病人认为医生诊断有误,不能配合休息治疗。其角色适应不良是( )

A.角色行为缺如B.角色行为强化C.角色行为异常D.角色行为冲突E.角色行为消退

11.一位母亲因自己生病而无法照顾孩子的生活,表现为烦躁不安、焦虑、悲伤。其角色适应不良是( )

A.角色行为缺如B.角色行为强化C.角色行为异常D.角色行为冲突E.角色行为消退

12. 王某,踝关节骨折治疗康复阶段,对见答案功能锻炼产生畏惧,怕疼痛,不肯配合康复治疗。其角色适应不良是( )

A.角色行为缺如B.角色行为强化C.角色行为异常D.角色行为冲突E.角色行为消退

13.廖某,女,40岁。因胃溃疡出血而住院治疗一周,今天儿子突发意外骨折住院,廖某坚持出院到骨科照顾儿子。其角色适应不良是( )

A.角色行为缺如B.角色行为强化C.角色行为异常D.角色行为冲突E.角色行为消退

14. 郑某,男,55岁。直肠癌症晚期,拒绝护士给予化疗,将护理治疗盘推落地上,其角色适应不良是( )

A.角色行为缺如B.角色行为强化C.角色行为异常D.角色行为冲突E.角色行为消退

15. 姜某,女,60岁。入院后责怪医院环境不整洁,病房条件不好,膳食也不好,其角色适应心理反应是( )

A.焦虑、恐惧B.情绪不稳定C.自尊心增强D.猜疑心加重E.主观感觉异常

第四章 护理支持性理论

1.护理程序的框架构成主要理论依据是( )