绪论

一、人体解剖学的定义和地位 二、人体解剖学的分科

三、人体器官的组成和系统的划分

四、人体解剖学发展史 五、解剖学的学习方法

六、解剖学姿势和常用术语

一、 人体解剖学的定义和地位

人体解剖学(Human Anatomy)是研究人体正常形态结构的科学。属于生物科学的形态学（morphology ）范畴，是医学科学中一门重要的基础课程。

医学的部分基础学科

形态(morphosis） 功能(function） 正常(Normal) 人体解剖学(Human Anatomy) 生理学(Human Physiology)

异常(Abnormal) 病理解剖学(pathological anatomy) 病理生理学(pathologic physiology)

人体解剖学human anatomy是研究人体各器官系统的正常形态结构 是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课、必修课。医学中1/3以上的名词来源于解剖学，故该学科也是医学各学科的先修课。学习这门课程的目的，就在于使医学生理解和掌握正常人体形态结构的知识，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定坚实基础。 没有解剖学就没有医学。

二、 人体解剖学的分科

广义的解剖学（generalize） 可分为 巨视解剖学（肉眼）和微视解剖学（显微镜）。巨视觉解剖学人体解剖学又可分为系统解剖学和局部解剖学。 系统解剖学systematic anatomy按人体功能系统阐述各器官形态结构的科学称系统解剖学，一般而言的解剖学就是指系统解剖学。 局部解剖学regional anatomy在系统解剖学的基础上，按人体结构的部位，由浅入深侧重研究各局部组成结构的形态及毗邻关系的科学称局部解剖学。微视解剖学包括组织学histology、细胞学cytology和胚胎学embryology。

由于研究的角度、手段和目的不同，人体解剖学又可分出若干门类。如临床解剖学，X解剖学，断层解剖学，运动解剖学，生长（或年龄）解剖学，艺术解剖

学等。

三、人体器官的组成和系统的划分

人体的结构是极其复杂的，但是构成人体最基本的形态和功能单位是细胞（cell）。众多形态和功能相似的细胞由细胞间质组合在一起，构成一个细胞群体，称为组织（tissue）。

人体有四种基本组织，即上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。几种组织互相结合，组成具有一定形态和功能的结构，称为器官(organ)，如心、肺、肝、肾等。若干功能相似的器官组合起来，共同完成某种生理功能，构成系统（system）人体的功能系统有运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、内分泌、循环、神经等系统和感觉器官。各系统在神经体液的调节下，彼此联系，互相协调、互相影响，人体成为一个完整的有机体。

构成人体最基本的形态功能单位是细胞。由细胞和细胞间质构成组织。人体有四种基本组织，即上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。几种不同的组织组合成具有一定形态和功能的结构称器官，如心、肝、肺、肾等。若干器官组合起来共同完成某种生理功能，构成系统。

人体有

1. 运动系统 locomotor 2. 消化系统 digestive 、 3. 呼吸系统 respiratory 4. 泌尿系统 urinary 5. 生殖系统 genital

6. 脉管系统 vascular system

7. 神经等系统 Nervous system。感觉器 8. 内分泌系统 endocrine system

各系统在神经体液的调节下，彼此联系，相互协调，互相影响，共同构成一个完整的有机体。

三、解剖学发展简史

解剖学是一门历史悠久的科学，在我国战国时代（公元前500年）的第一部医学著作《内经》中，就已明确提出了“解剖”，以及一直沿用至今的脏器的名称。

1. Menace mummy

2. 古希腊 希波克拉底 “医学之父” 中世纪 Galen《医经》，来自动物解剖 2. 莱昂纳多·达·芬奇（Leonardo da vinci 1452-1519）图谱 达·芬奇 人体比例图

他发现了血液的功能，认为血液对人体起着新陈代谢的作用。 在几乎每个领域都做出了巨大的贡献

3. 文艺复兴时代，安德烈·维扎里(Andress Vesalius, 1514-1564), 盗取坟内的残骨，

完成了《人体构造》的巨著，全书共七册，成为现代人体解剖学的奠基人。

4. 17世纪，英国学者哈维(William· Harvey 1578-1657)提出了心血管系统是封闭的管道系统的概念，创建了血流循环学说，从而使生理学从解剖学中分立出去

是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课。医学中1/3以上的名词来源于解剖学，故该学科也是医学各学科的先修课。学习这门课程的目的，就在于使医学生理解和掌握正常人体形态结构的知识，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定坚实基础。

医疗事故 解剖未学好 科研

五、学习人体解剖学的方法

1.进化论的观点

2.形态和功能相互联系的观点 3.局部和整体统一的观点 临床

4.理论与实践相结合的方法 观察尸体标本，结合模型、挂图、图谱和自身活体

四、人体解剖学的基本术语 三前 六方位 三轴三面

1．解剖学姿势；身体直立，面向前，两眼平视，下肢并拢，足尖向前，上肢下垂于躯干两侧，手掌向前 向前向前向前,

2. 方位：

近头顶者为上，近足底者为下； not indirection to floor 近腹者为前，近背者为后；

距正中矢状面近者为内侧，远者为外侧。

以附着点为准，距其近者为近侧，反之为远侧。 对空腔脏器，距其腔内近者为内，远者为外。 以体表为准，近者为浅，远者为深。

上 superior 与下 inferior 前 anterior 与后 posterior 内侧 medial 与外侧 lateral

内 internal 与外 external 近侧 proximal 与远侧 distal