K单元中华文化与民族精神 目录

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K1我们的中华文化

【政治解析卷·2015届黑龙江省大庆市高三第一次教学质量检测（201409）word版】15.“台湾特色庙会”在福州、厦门、泉州三地同时举行，并安排了台湾特色小吃与名优特产品展销，这一安排

①表明中华文化源远流长、博大精深 ③说明了两岸交流以文化交流为主 A.③④

B.①③

C.②④

②促进了文化与经济的相互交融 ④展示了中华文化的区域性特征

D.①②

【知识点】 I1 K1 本题考查文化对经济的影响、中华文化的特征。

【答案】 A 解析：材料未体现①观点；两岸交流是全方位、宽领域、多层次，两岸交流以经济交流为主，③错误；台湾特色小吃与名优特产品展销，促进了文化与经济的相互交融，展示了中华文化的区域性特征，②④符合题意，故本题答案选A。 【思路点拨】解答本题需并用排除法与排异法。

【政治解析卷·2015届黑龙江省哈六中高三10月月考（201410）】21. 台湾的不少路名，关键字都出自“四书”“五经”，如“仁爱路”、“忠孝路”、“信义路”等。以儒家文化为代表的中国传统文化是两岸同胞共有的名片。路就是一面镜子，“礼”在路上。这表明（ ）

A.文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点 B.继承优秀传统文化是文化建设的中心环节 C.传统思想对社会和人的发展起健康引领作用 D.人民群众是文化创新的主体

【知识点】 I2 K1 K2 本题考查文化对人的影响的特点，中华文化与民族精神。

【答案】A：“四书”“五经”的文化在今天现实生活中依然存在着并发挥着作用，这体现了文

化对人的影响具有深远持久的特点，路就是一面镜子，“礼”在路上，体现了文化对人影响具有潜移默化的作用，故题肢A正确；题肢B错误，思想道德建设是文化建设的中心环节；题肢C说法错误，传统文化有精华与糟粕之别，只有优秀文化对社会和人的发展才能起健康引领作用；题肢D与材料主旨不符，故本题答案选A。 【思路点拨】解答本题可用排除法。

【政治解析卷·2015届湖南省长沙市长郡中学高三上学期第一次月考（201409）word版】16.中国结，全称为中国传统装饰结，是中华民族流行千载的手工编织艺术品。其始于上古，兴于唐宋，盛于明清，漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的、纯粹的文化精髓，有着丰富的文化底蕴，近年来在华人圈里广为流行。这说明

①中华文化薪火相传，一脉相承 ②中华文化源远流长 ③中华文化已被世界各民族所接受 ④中华文化具有民族性 A．①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【知识点】K1 本题考查中华文化的特点的知识

【答案】D 解析：此题用排除法最好，③说法错误，中华文化不可能被世界各民族所接受，就跟我们对待外来文化是一样的，也是有所选择的；故选D 【思路点拔】此题直接用排除法

【政治解析卷·2015届广西柳州市、玉林市、贵港市、百色市高三10月联考（201410）】K1 O4 L2 L3 39.(26分)文化自信，是兼容并蓄、海纳百川之后的自信，也是尊重文明多样性基础上的自信。阅读材料，完成下列各题。

材料一：中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流借鉴而形成的文明。汉代张骞两次出使西域，向西域传播了中华文化，也引进了葡萄、芝麻等西域文化成果。唐代中国通使交好的国家多达70多个，促进了中华文化远播世界，也促进了各国文化和物产传入中国。明代郑和七次远洋航海，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。明末清初，欧洲的天文学、医学等知识纷纷传入中国，开阔了中国人的知识视野。之后，中外文明交流互鉴更是频繁展开，这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝，但更多的是学习、消化、融合、创新。

材料二：每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。中国人民在实现中国梦的进程中，将按照时代的新进步，推动中华文明创造性转化和创新性发展，激活其生命力，把超越时空、超越国度、具有当代价值的文化精神弘扬起来，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道，为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。

(1)根据材料一所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，分析我们应怎样树立文化自信?(10分)

(2)分析材料二，让“文物、遗产、文字”活起来，焕发出新的生机与活力，体现了创新意识的哪些观点?(10分)

(3)文明礼仪是中华文明的重要内容，某校“开展倡导文明礼仪、弘扬中华文明”活动。请你为此活动拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。(6分) (1)【知识点】本题考查中华文化的包容性的有关知识

【解析】文化自信体现在对自身文化的认同、发展上，因而从包容性的内涵，即求同存

异、兼收并蓄分别阐述认同与自身文化发展。

【答案】(1)①中华文化具有包容性即求同存异和兼收并蓄。(2分)②我们应与其他民族文化和睦相处，求同存异，增强对本民族文化的认同，对其他民族文化的理解。(4分)③我们应在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，以我为主，为我所用，反对文化霸权主义。(4分)

【思路点拨】根据包容性的涵义，围绕文化自信分层次、分要点，结合材料进行阐述即可。

(2)【知识点】本题考查创新观知识。 【解析】从题目中的知识限定入手，“创新意识”的观点涉及到的主要是辩证的否定观及其实质、辩证法的本质，结合材料分要点作答即可。“文物、遗产、文字”活起来体现了要对传统文化继承发展，即取其精华去其糟粕，体现了“扬弃”；“推动中华文明创造性转化和创新性发展，把超越时空、超越国度、具有当代价值的文化精神弘扬起来”则体现了要为传统文化注入时代精神，即批判、创新，体现了辩证法的本质。

(2)①对中华文明既需要薪火相传更需要与时俱进，取其精华，去其糟粕，(2分)体现了辩证否定是事物联系和发展的环节，要坚持辩证的否定观。(3分)②推动中华文明创造性转化和创新性发展，激活其生命力，弘扬具有当代价值的文化精神，(2分)体现了辩证法的本质是批判的、革命的、创新的，要坚持辩证法的革命批判精神，树立创新意识。(3分)

【思路点拨】围绕创新意识的知识限定，细化知识点，结合材料阐述即可。 (3)【知识点】本题考查公民、政府、人大、中国共产党、政协等知识。 【解析】注意广告词的主题，注意“朗朗上口”的要求即简练。

(3)例如：“文明礼仪从我做起”，“好言好语暖人心”，“人人需要赞美，你我都不例外”，“礼仪足素养的体现”，“礼仪是成功的基石”，“有礼走遍天下，无礼寸步难行”，“学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省”，“敬人者，人恒敬之”等。只要围绕文明礼仪去拟定，言之有理即可。要求拟定两条。(答案与要求关联度高，每条得3分；与要求关联度较好，每条得2分，有一定联系每条得l分，无联系不得分。)

【思路点拨】围绕文明礼仪的主题拟定即可。

K2我们的民族精神

【政治解析卷·2015届黑龙江省哈六中高三10月月考（201410）】21. 台湾的不少路名，关键字都出自“四书”“五经”，如“仁爱路”、“忠孝路”、“信义路”等。以儒家文化为代表的中国传统文化是两岸同胞共有的名片。路就是一面镜子，“礼”在路上。这表明（ ）

A.文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点 B.继承优秀传统文化是文化建设的中心环节 C.传统思想对社会和人的发展起健康引领作用 D.人民群众是文化创新的主体

【知识点】 I2 K1 K2 本题考查文化对人的影响的特点，中华文化与民族精神。