《C语言程序设计》

实验报告

2013～2014学年第二学期

班 级 姓 名 学 号 指导教师

实验一

实验项目名称：C程序的运行环境和运行C程序的方法 所使用的工具软件及环境：Visual C++ 6.0 一、实验目的：

1．了解在Visual C++ 6.0环境下如何编辑、编译、连接和运行一个C程序； 2．通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。 二、预习内容：

教材《C语言程序设计教程》第1章。 三、实验内容：

1. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序： #include int main( ) {

printf(＂This is a C program.\\n＂); return 0； }

2. 在Visual C++ 6.0环境下输入下面的程序(有语法错误)，编译、连接、调试该程序，直至程序

无语法错误，然后运行程序，并观察分析运行结果。 #include int main( ) {

int a,b,sum a=3; b=4; sun=a+b;

print(“%d+%d=%d\\n”,a,b,sum); return 0; }

四、实验结果：

1. 运行结果(或截图)：

This is a C program.

Press any key to continue

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2. (1) 改正后的源程序：

#include int main( ) {

int a,b,sum; a=3; b=4; sum=a+b;

printf(\ return 0; }

(2) 运行结果(或截图)： 3+4=7

五、思考题：

1. 一个C程序上机的步骤有哪些？

答：上级输入与编辑源程序 — 对原程序进行编译 – 与库函数链接 – 运行可执行的目标程序。

2. 组成C程序的基本单位是函数，一个函数包括哪几个部分？

答：一个函数包括两部分：分别为函数头或函数首部 和 函数体。

成绩 指导教师签名

实验二

实验项目名称：数据类型、运算符和表达式 所使用的工具软件及环境：Visual C++ 6.0 一、实验目的：

1．掌握整型、实型与字符型这三种基本类型的概念； 2．掌握常量及变量的使用方法；

3. 掌握基本算术运算符及其表达式的使用方法；

4. 掌握++、--运算符、赋值运算符及其表达式的使用方法。 二、预习内容：

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