理解心理健康的标准 1

【判断题】心理不健康等于心理不正常。( ) 我的答案：× 2

【判断题】心理健康与不健康是对立的双方。( ) 我的答案：× 3

【判断题】“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。( ) 我的答案：√ 4

【判断题】异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。 ( ) 我的答案：√ 5

【判断题】心理健康的标准是一种理想状态。( ) 我的答案：√ 6

【判断题】心理健康是一个动态的过程,具有不稳定性。( ) 我的答案：√

大学生心理健康的标准 1

【判断题】心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。( ) 我的答案：√ 2

【判断题】个体处于心理健康维度图的浅灰状态时,可以通过锻炼身体加以解决。( ) 我的答案：× 3

【判断题】心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。( ) 我的答案：√ 4

【判断题】心理健康维度图的深灰是指心理异常或障碍。( ) 我的答案：√ 5

【判断题】个体处于心理健康维度图的纯黑状态时,必须求助于精神科医生。( ) 我的答案：√ 6

【判断题】好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。( ) 我的答案：√ 7

【判断题】个体的心理健康状态是固定不变的。( )

我的答案：× 8

【判断题】心理健康维度图中的纯白是指健康人格,自信心高和适应力强。( ) 我的答案：√ 9

【判断题】大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。( ) 我的答案：× 10

【判断题】心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。( ) 我的答案：× 大学环境的变化 1

【判断题】无论大学生出现何种表现,我们都应采

取同样的心理干预措施。 我的答案：× 2

【判断题】大学生应该尽快适应环境的变化。( ) 我的答案：√ 3

【判断题】大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。( ) 我的答案：× 4

【判断题】大学生学习适应不良容易造成心理困惑。 我的答案：√ 5

【判断题】理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。( ) 我的答案：√ 案例分析 1

【判断题】对于大学生而言,自我认识没有变化。( )

我的答案：×

2

【判断题】大学生需要确立新的学习目标和生活目标。( ) 我的答案：√ 3

【判断题】适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。 我的答案：× 4

【判断题】对于大学生而言,需要适应自我认识的变化。( ) 我的答案：√ 5

【判断题】大学生必须适应人际关系的变化。( ) 我的答案：√ 压力的定义 1

【多选题】压力是人体内部出现的( )的应对过程。 A、解释性 B、情感性 C、防御性 D、康复性