2017年上半年福建省浙江省中学教师资格《教育知识与能力》试卷(二)考试题 下载本文

2017年上半年福建省浙江省中学教师资格《教育知识与能

力》试卷(二)考试题

一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、根据现代认知心理学的观点,技能本质上是()。 A.习惯性动作 B.陈述性知识 C.程序性知识 D.经验性知识

2、下列属于我国改革开放以后取得的成就的是() A:第一颗原子弹爆炸成功

B:第一颗人造地球卫星发射成功 C:“神舟号”系列飞船发射成功 D:中国返回式卫星发射成功

3、_______,处于最初动作阶段。__ A.3~6岁 B.2~3岁 C.3~4岁 D.2岁前

4、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于。 A:诊断性评价 B:形成性评价 C:总结性评价 D:非正式评价 E:重视个别差异

5、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二是()说到做到热心和同情心爱心和敬业精神重义气讲交情 A:说到做到 B:热心和同情心 C:爱心和敬业精神 D:重义气讲交情

6、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的() A:名誉权 B:荣誉权 C:隐私权

D:人格尊严权

7、在毕业考试结束后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,估计我们班同学的成绩都在70分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句话不对。”根据老师的意思,下列哪项必为事实? A:少数同学的成绩在70分以上,多数同学的成绩在70分以下

B:多数同学的成绩在70分以上,少数同学的成绩在70分以下 C:有的同学的成绩在70分以上,有的同学的成绩在70分以下 D:如果以70分为及格,肯定有的同学的成绩不及格 8、最早实施义务教育的国家是__ A.英国 B.德国 C.法国 D.日本

9、文化基础学科的作业可分为() A:课内作业和课外作业

B:独立完成作业和合作完成作业 C:语文作业和数学作业 D:知识作业和应用作业 10、”教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。 A:非制度化 B:前制度化 C:制度化 D:义务教育

11、人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法是 A:观察研究法 B:调查研究法 C:实验研究法 D:历史研究法

12、6岁以前幼儿的教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是。 A:幼儿是以自身为中心来辨别左右的 B:幼儿好模仿

C:幼儿分不清左右 D:使幼儿看得更清楚

13、__属于心理学的理论研究领域。 A.工业心理学 B.生理心理学 C.心理测量学 D.教育心理学 E.实验心理学

14、教学实践中的“双基”是指__。 A.基本概念和基本理论 B.基本技能和基本技巧 C.基础知识和基本技能 D.基本概念和基本技能

15、班主任工作的中心任务是____ A:组织建立良好的班集体

B:促进班集体全体成员的全面发展 C:协调好各科任课教师的关系

D:搞好家校联系工作

16、学生的思想品德发展的基本动力是__ A.活动和交往 B.心理内部的矛盾 C.道德情感 D.道德意识

17、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()。 A.道德情感  B.道德意志  C.道德行为  D.道德认识

18、班马的《六年级大逃亡》被称为“探索性小说”,其在艺术上最突出的特点是____

A:情节曲折动人.悬念迭起

B:充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法 C:善用隐喻象征.饱含思辩性和哲理性 D:以主人公的内心独白来叙事结构小说 19、”人芝兰之室,久而不闻其香”描述的是。 A:适应现象 B:听觉适应 C:嗅觉刺激 D:味觉刺激

20、形状知觉形成的关键期是__ A.2岁

B.4岁-5岁 C.4岁 D.6岁

21、描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是() A:桑中量数 B:差异量数 C:地位量数 D:相关系数

22、加涅根据学习的繁简程度的不同,将学习分为____ A:5类 B:6类 C:7类 D:8类 23、美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对__在课程中地位的重视。 A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验