化学工程与工艺专业人才培养方案

专业代码：081101 学科门类：工学

一、培养目标

本专业培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展需要、德智体美全面发展、具备化学工程与化学工艺基础知识、基本理论和专业技能，具有创新意识和知识拓展能力，能够在化学工程与工艺、精细化工等与化学化工相关领域或部门从事技术开发、生产管理、科研和服务等工作的应用型专业人才。

二、培养规格和要求 （一）培养规格

本专业学生主要学习化学工程学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践等方面的基本训练，具有对企业已有生产工艺进行模拟优化，对精细化工新产品、新工艺进行开发研制和设计的初步能力。

（二）素质要求

通过学习，毕业生应获得到以下几个方面的知识和能力：

1．掌握化学工程与工艺、应用化学等学科的基本知识、基本理论；

2．获得工程设计方法与科学研究的基本训练，掌握科学信息采集、表达、加工与分析方法，具备从事化工过程及产品的开发、化工过程模拟优化、过程的设计与放大以及化工生产管理的初步能力；

3．了解本专业的前沿知识和发展动态；了解国家的相关政策和法规，具有较强的环保意识；

4．了解体育锻炼的基本知识，掌握锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有良好的心理素质，达到国家规定的大学生体育合格的有关标准；

5．具有一定的外语和计算机应用能力；

6．掌握文献检索与资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能力；

7．具有终身学习的的理念和团结协作的精神。 三、主干学科和主要课程

（一）主干学科：化学工程与技术 （二）主要课程

物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工工艺学、化工设计、化工设备机械基础、工程制图与CAD、化工专业实验。

四、学制

标准学制：四年 最长修业年限：八年 五、授予学位 工学学士

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六、教育教学活动时间安排

四年制本科教育教学活动时间安排表

项目 周 数 学期 一 二 三 四 五 六 七 八 合 计 教育、教学和实践活动 专业毕业 实习入学 论文 与实教育 （设计） 践 1 1 2 10 12 26 7 5 12 0.5 0.5 毕业 就业 教育 1 1 教育周数 寒 暑 假 合 计 课堂 教学 15 17.5 17.5 18.5 16.5 8.5 13 106.5 复习 考试 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 9 国防教育 2 2 社会 实践 * * * * * * * 19 20 20 20 20 20 20 18 157 4 8 4 8 4 8 4 / 40 51 52 52 42 197

七、课程结构及学时、学分分配

（一）各类课程学时数和学分数统计 课程类别 必修 通识通修平台课程 选修 必修 学科专业基础平台课程 选修 必修 专业模块课程 选修 集中实践环节 合 计 15 34 179 8.4% 19.0% 100% 272 / 学分数 58.5 10 45 4 12.5 学分比例 32.7% 5.6% 25.1% 2.2% 7.0% 学时数 1084 170 916 68 252 学时比例 39.2% 6.2% 33.2% 2.5% 9.1% 9.8% / 2762 100%

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（二）实践性课程统计 类 别 实验课时 素质与能力拓展实践 化工原理课程设计 化工设备设计 专业设计 化工生产实训 金工实训 化工仿真 认识实习 毕业实习 毕业设计（论文） 专业技能训练 合 计

学分 15 8 2 1 3 2 1 1 1 6 6 3 49 学分比例（%） 8.4% 4.5% 1.1% 0.5% 1.7% 1.1% 0.5% 0.5% 0.5% 3.4% 3.4% 1.7% 27.3% 学时 493 / / / / / / / / / / / / 周数 / 3.5 2 1 4 4 1 1 1 12 12 / /

（三）各学期考试课程统计 学 期 考试课程（门） 1 4 2 5 3 5 4 4 5 4 6 3 7 0 8 0

（四）各学期周学时统计 学 期 周 学 时 1 25 2 26 3 26 4 20 5 24 6 20 7 11 8 0

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