铜鼓县2015-2016学年度第二学期期末检测 （3）河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）
----------------------------------------五年级语文试卷 时间：90分钟 满分：100分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 累分人 （4）古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
得 分 学校密 ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、把下列词语补充完整并选词填空。（8分） 班级---------------------------------------一、积累与运用。（40分） 1、看拼音，写词语。（10分） a hào jǔ ju? xiū sa chà zǐ yān hóng jiǎo jìn lǎo zhī （ （ （ （ ）（ ）如簧 目（ ）口（ ） ( )耳（ ）腮 封 （ ）（ ）不屈 神采（ ）（ ） ( )（ ）有礼 形容坚强意志品质的词语： 描写神态的词语： 姓名4/ 3、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分） A. A 垂头丧气 娓娓动听 健步如飞 巧舌如黄 ------------------------------------------------ BB B 负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 随心所欲 线 学号C. C 鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山 5 4、按要求，改写句子。（8分） （1） 这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句） --------------------------------------------- （2） 山洪咆哮着狂奔而来。（改为比喻句） 二、精彩再现。（12分）
1、归来饱饭黄昏后， 。 2、 ，吾将上下而求索。
3 、莫等闲， ，空悲切。
4 、不积跬步， ；不积小流， 。 5、果实的事业是 。花的事业是 。但还是让我在默默献身的阴影里做 。
6、《 》被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是 ，三顾茅庐是出自古典名著《 》中的故事，这本书的作者是 三、妙笔生花（5分）
网络的出现，给人类带来了极大的便利，也标志了科技发展的成果。但是互联网的运用也让不少学生沉迷网络，请用恰当的语言劝劝身边的同学。
四、 阅读短文，回答问题。（25分）
（一）古诗文赏析。（8分）
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“ 。” 1 在文中的空白处补上原句。（2分） 2 解释下列词语。（3分）
惠： 曰： 诣： 4 杨氏之子的回答妙在哪里？请用自己的话说说。（3分）
（二）爱的诠（quán）释（17分）
在美国芝家哥的西北角，有一个叫罗爱德的小镇。几个月前，该镇的教育主管部门为一位名不见经传的女教师举办了一次大型的摄影展览，展出的都是女教师以女儿为主人公的生活照片。出人意料的是，从美国各地来了2800多名记者，打破了美国个人摄影展采访人数的历史记录。2800多人要吃要住，使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅馆。
女教师名叫露易丝，今年46岁，自1991年起她一直在当地小学任教。她长相平平，与众多的平民百姓一样，她也曾失业，还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架，曾经生病住院两个星期，也曾经举债度日。但她与众不同的，就是坚持每天给女儿詹妮照一张相，从女儿出生到20周岁，足足照了20年，照了7300多张。她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。展览馆共有八层展厅，全部用于这次展览。八层展厅被分隔成宽3.5米、长1500多米的展道，全都挂着詹妮的照片，从她出生到20周岁，以时间为序，一张连着一张。每张照片的规格都是一样的：高23厘米，宽20厘米，下面则写着拍摄时间和简要的文字说明：
今天，詹妮呱呱哭着来到了人间； 今天，詹妮在妈妈怀里吃奶： 今天，詹妮会笑了；
今天，詹妮发烧竟然达到38℃； 今天，詹妮会喊爸爸妈妈了； 今天，詹妮跟着妈妈上幼儿园了??
据说，为了坚持不间断地拍摄，露易丝很少离开女儿詹妮，万不得已，她就请
人代劳。20年间，她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆等13人帮忙照
了43张。
凭心而论，这些照片，从拍摄技术到画面内容，都很平淡或平凡，甚至有千篇一律的弊病。比如詹妮在襁褓中的照片有110多张，坐童车的有90多张，躺着睡觉的有70多张，吃奶的有60多张，在浴缸洗澡的有50 多张，吃饭的有1500多张，看书的有140 多张，打球的有90多张??
然而，就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国，让全世界为之感动，因为它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。
永恒就是美丽，执著就是艺术，平凡造就伟大。这是人们对露易丝这种做法的崇高评价。
露易丝的伟大，在于她能够把众人都能够做却不屑于做的事，（ ）认认真真地做，（ ）一做就是20年。 1、联系上下文解释下列词语。（4分）
名不见经传： 千篇一律： 2、在文章最后一段的括号里补上关联词。（2分）
3、文章有许多地方读来令人感动，请用“ ”画出一处来，然后在下面的横线上写下感动的理由。（3分）
理由： 4、联系课文，用简洁的语言说说露易丝的“平凡”和“伟大”分别体现在哪里？（4分）
5、仿照例子写句子。（4分） 例：爱是付出而不是索取。
（1）爱是 而不是 。 （2）爱是 而不
是 。 五、 习作。（30分）
题目：合作
要求：1、内容具体，语句通顺。2、写自己的亲身经历的一件事，有真情实感。
3、字数不少于500字。