《会计基本技能》课程标准

1．课程定位与设计思路 1．1课程定位

本课程是中等职业学校会计专业的一门主要专业课程,本课程专业性、实践性和应用性较强，其教学任务是使学生掌握财会专业所必需的会计数字书写、点钞、小键盘数字录入等电子计算工具应用的基础知识、基本技能和技巧，使学生具备该项技能的初、中级技术水平和操作能力，为学生从事财经工作打下坚实的基础。促进学生智能的发展和优良个性品质的形成，加强学生职业道德观念。

前修课程为：无 后续课程为：无 1．2设计思路

本着“以能力为本位，以职业实践为主线”的设计理念，重在培养学生的基本操作技能，紧紧围绕会计职业岗位的工作任务来组织教学及实训内容，落实教学及实训要求，在注重专业基本技能的培养和训练的同时，合理把握与其它相关课程间的联系和侧重点，让学生在《会计基本技能》课程的学习中掌握知识，提高技能，为后续课程的学习和从事相关工作夯实基础。

各项教学活动安排在课堂上组织进行，其训练提高则可安排在专门的技能训练时间（每

三、四的第二课堂）或课余时间内进行目标达成。

根据会计基层工作岗位涉及的出纳、记账等相关工作任务所常用的基本操作技能确定教学及实训内容，按照先易后难，先单一后综合，理实一体化的原则组织具体的教学，落实相应的训练要求。

2．课程目标 2．1知识目标

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（1）熟练掌握会计阿拉伯数字的书写与错误订正； （2）熟练掌握会计中文数字的书写方法； （3）熟悉翰林提传票算模块的构成与操作步骤； （4）熟练掌握小键盘的结构及正确指法；

（5）熟练掌握传票整理摆放，找页，翻页，记、数页的方法； （6）熟练掌握点钞的工序与基本要求；掌握钞票的捆扎方法； （7）了解硬币的整理、清点方法；

（8）熟练掌握手持式单指单张、手持式四指四张点钞法； （9）熟练掌握手按式单指单张点钞法、手按式多指多张点钞法； （10）熟练掌握扇面式点钞法； （11）熟练掌握机器点钞与验钞的步骤； （12）了解机器验钞的原理；

（13）熟练掌握人工甄别真假钞的方法；

（14）了解珠算的种类、构造及算盘的特点与常用名词；

（15）掌握正确的拨珠指法以及正确的握笔、看数、定位、清盘等基本功； （16）掌握无诀式基本加法和基本减法的计算方法； （17）掌握基本加、减法的拨珠规律； （18）掌握基本加减法的简捷算法； （19）了解简单的珠算乘除运算方法。 2．2能力目标

（1）能够准确书写会计阿拉伯数字，能够对书写错误进行订正；

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（2）能够根据看到的小写数字或听到的数字，准确书写中文数字，并能将中文数字转化为小写数字；

（3）能够熟练运用翰林提传票算模块；

（4）能够牢记小键盘的结构，并能用正确的指法进行操作； （5）能快速并准确地利用小键盘进行传票翻打；

（6）能够迅速准确地进行传票整理摆放，找页，翻页，记、数页； （7）能够掌握点钞的工序，并能使用两种方法进行钞票捆扎；

（8）能够迅速、准确地使用手持式单指单张点钞法、手持式四指四张点钞法进行点钞；

（9）能够迅速、准确地使用手按式单指单张点钞法、手按式多指多张法点钞法进行点钞；

（10）能够迅速、准确地使用扇面点钞法进行点钞； （11）能够使用点钞机与验钞机；

（12）能够使用“一听、二看、三摸、四比”的方法，人工甄别真假钞。 （13）能够熟练运用算盘进行基本加减法运算； （14）能够运用算盘进行基本加减法的简捷运算； （15）能够了解简单的珠算乘除运算方法。 2．3素质目标

（1）具备辩证思维的能力，正确处理快与准的辩证关系。

（2）具备热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神，弘扬祖国优秀传统文化，实施中西优秀算法融合。

（3）具有良好的职业道德和精打细算、当家理财的主人翁意识。

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