课题 审核人 教师寄语 学习目标 级部审核 课型 新授课 学习时间 执笔人 第 周第 导学稿 会当凌绝顶，一览众山小 —— 杜甫 一、导入新课： 二、自主学习 1、阅读第一段，回答我国农业社会主义改造的必要性有哪些？ 2、国家对农业社会主义改造采取什么形式？ 3、结合图片由于农业合作化的优越性，农民踊跃参加，结果怎样？ 4、国家对手工业改造的形式和结果怎样？ 5、国家对资本主义工商业社会主义改造从何时起？何时出现全行业公私合营高潮？国家对资本主义工商业的社会主义改造的主要形式是什么？ 四、巩固练习 1.我国对三大行业进行改造的实质是（ ） A. 巩固人民民主国家政权 B.让农工商业适应计划经济的要求 C. 实现生产资料私有制向社会主义公有制转变。 D. 实现社会主义工业化 2．农业合作化和土地改革最大的区别是A．受到农民的欢迎 B．改变了生产资料所有制C．促进了农业生产的增长 D．改善了农民的生产、生活状况 3.三大改造的基本完成，标志着（ ） ①我国基本建立了社会主义公有制②我国基本实现了社会主义工业化③社会主义制度在我国基本建立起来④我国社会主义革命取得了决定性胜利 A．①②③④ B．①③④ C①②④ D②③④ 4、材料分析题，合作探究 说一说以下图片反映的情景发生在怎样的历史背景下？ 6、阅读第四段，中国对资本主义工商业的社会主义改造的一个伟大创举是什么？ 农民代表向党中央报喜 工商界代表向党中央报喜 7、三大改造完成的历史意义?(时间、实质、标志、不足) 5、在我国的条件下，用和平的方法，即用 三、小组合作，能力提升 说服教育的方法，不但可以改变个体的所有制为社会主义的集体所有制，而且可以改变资本主义的所有制为社会主义所有制。过去几个月来社会主义改造的速度大大超过了人们的意料。过去有些人怕社会主义这一关难过，现在看来，这一关也还是容易过的。 ——毛泽东《社会主义革命的目的是解放生产力》（1956年） 请回答： （1）材料中所说的“社会主义改造”基本完成于哪一年？它的实质是什么？ （2）我国的社会主义改造产生了哪些积极影响？同时，在这一过程中存在哪些缺点？ 课堂测试

1.1953年4月3日，中共中央农村工作部召开第一次全国农村工作会议，部长邓子恢在会上( )

A.号召在全国农村开展人民公社化运动

B.批评了当时互助合作运动中发生的急躁冒进的偏向 C.嘉奖了成功培育“籼型杂交水稻”的袁隆平教授 D.肯定了广东在经济特区建设中取得的巨大成就

2. 以下三幅图片所反映的历史事件是( )

A.土地改革 B.“大跃进”运动 C.第一个五年计划 D. 三大改造

3.中华人民共和国统计局曾抽样调查了农民家庭平均占有（含所有权和使用权）生产资料情况。据右表判断，此项调查的时间大致在 A.土地改革开始前 B.农业合作化运动完成前 C.人民公社化运动普遍展开后 D.家庭联产承包责任制推广后 类别 耕地（亩） 牛（头） 犁（只） 房屋（间） 农户户均占有生产资料情况表

4.社会主义制度在我国基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段的标志是( ) A.《共同纲领》的制定 B.新中国的成立 C.“一五”计划的完成 D.三大改造的基本完成

5.泰来机制面粉厂是泰州最早具有近代意义的工厂，始建于清光绪三十二年(1906年)，迄今已有一百多年的历史，经过社会主义改造后改名为“公私合营泰州面粉厂”。该厂改名的时间大约是20世纪( ) A.40年代

B.50年代C.70年代D.80年代

6.下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于( ) A.新中国成立后 B.三大改造完成后 C.大跃进运动时期 D.人民公社化运动时期

7.某同学利用下面三幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该是