周次 授课内容 1《大青树下的小学》 课时 备注 9.1放假 1 5 2《花的学校》 3*《不懂就要问》 《口语交际：我的暑9.2放假 2 假生活》 《习作：猜猜他是谁》 《语文园地》 4古诗三首《山行》《赠刘景文》《夜书所见》 7 3 5《铺满金色巴掌的水泥道》 6《秋天的雨》 7 9.22-24 4 7*《听听，秋的声音》《习作：写日记》 7 《语文园地》 中秋放假 10.1-7 5 国庆放假 7 国庆放假 6 7 8《去年的树》9*《那一定会很好》 7 10《在牛肚子里旅行》 11*《一块奶酪》 《习作：我来编童话》 7 《语文园地三》 《快乐读书吧》 12《总也倒不了的老屋》 8 13《胡萝卜先生的长胡子》 14*《不会叫的狗》 7 9 《口语交际：名字里的故事》 7 《习作：续写故事》 《语文园地》 15《搭船的鸟》 10 16《金色的草地》 7 习作例文：《我家的小狗》 《我爱故乡的杨梅》 习作：《我们眼中的缤纷世界》 《语文园 11 地》 7 17《古诗三首》《望洞庭》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》 18《富饶的西沙群岛》 12 19《海滨小镇》 20《美丽的小兴安岭》 《习作：这儿真美》 《语文园地》 217 13 《大自然的声音》 22《父亲、树林和鸟》 23《带刺的朋友》 《口语交际：身边的7 14 “小事”》 《习作：我有一个想法》 《语文园地》 7 15 24《司马光》 25《掌声》26《灰雀》 7 27*《手术台就是阵地》 《口语交际：请教》 16 《习作：那次玩得真高兴》 《语文园地》 7 17 18 19 20 元旦节 复习迎考 7 放假 复习迎考 7 7 7 7 复习迎考 7 期末考试 7 2018新人教版部编本三年级上册语文教

学计划及教学进度

一、本册教材简析 1、内容及编排

本册共有课文27篇，其中精读课文20篇，略读课文7篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分，但第五单元没有语文园地，而是在课文之后安排了习作例文和习作：我们眼中的缤纷世界。第一

单元、第四单元、第七单元和第八单元各安排了一次口语交际。附录部分包括生字表(一)，要求会认的字;生字表(二)，要求会写的字;词语表。

教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童话、猜测与推想、发现身边的美、壮丽的祖国山河、大自然的礼物、美好的品质。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。

2、教材特点

（1）围绕专题整合教材内容，每一组教材均以“导语”的形式点明专题，识字课、课文以及“语文园地”中的口语交际，展示台等内容都围绕着本组的专题安排。

（2）识字课内容丰富，形式多样识字课的内容围绕本组的专题，而且形式多样。

（3）课文内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近儿童生活。 本册教科书与九年义务教育同册教材相比，大幅度地更新了课文，更新率达50％。课文体裁多样。童话、诗歌、散文、故事、科普文章以及日记等应有尽有，有较强的可读性和趣味性。

（4）课后练习重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养语文实践能力。更增设了“选做题”。

（5）突破传统教材的呈现方式，增强亲和力。编写角度由服务于教师的教转向服务于学生的学。教材的呈现方式，有利于学生发现、探究。“语文园地”里设有“交流平台”一栏，给学生提供交流学习的