九年级语文上册 第三单元 第6课《登岳阳楼》同步练习(含解析)(新版)北师大版 下载本文

第6课《登岳阳楼》同步练习

一、基础知识及运用

1.杜甫,字 ,别号少陵,尝自称少陵野老,生活在 (朝代),是我国文学史上最伟大的 诗人。其代表作有“三吏”“三别”等。因其诗多反映当时社会现实,故被后人誉为“ ”。 答案:子美|唐朝|现实主义|诗史

解析:根据知识积累直接即可。注意填空前后提示性的词语,如第三空,根据“文学史”一词应从作家作品的风格流派来判断;第四空,根据代表作的提示,应该是从对作品的评价来判断即“诗史”,而不能填写“诗圣”。

点评:杜甫与李白齐名,是唐代著名的诗人,关于他的知识信息要清楚的掌握。 2.给下面加点的字注音。

东南坼 乾坤 戎马 凭轩 涕泗 ......答案:chè|qián|kūn|róng|xuān|sì

解析:注意易错点,“坼”声母是ch不是zh,“坤”“轩”是前鼻韵母,“泗”声母是s不是sh。

点评:古诗文中的字音读音,首先要记住课文注释中明确标明的,要注意古今读音的不同。 3.解释下列句子中加点的词语。 ①昔闻洞庭水 .②吴楚东南坼 .③亲朋无一字 .④凭轩涕泗流 .

答案:听说|分裂|这里代指书信、音讯|鼻涕

解析:根据所学所记,回顾课文注释内容,结合诗中句子的意思来判断字词的含义。 点评:理解古诗的内容,首先对诗句中字词的含义要了解。 4.按要求默写课文诗句。

①拉开时间帷幕,为全诗浩大气势奠定基础的诗句是: , 。

②表明作者当时凄凉之境、孤寂之心的诗句是: , 。 答案:昔闻洞庭水|今上岳阳楼|亲朋无一字|老病有孤舟。

解析:根据所学所记,回顾诗歌内容,根据提示的信息梳理诗歌中的句子。 点评:学习古诗,对诗中每个句子都要理解记忆。

5.这是一首 (体裁),整首诗表现了 的风格。 答案:(五言)律诗|沉郁顿挫

解析:第一空根据所学所记和对格律诗的了解直接解答即可。第二空要在理解诗中作者表达

的情感来体会诗的风格。

点评:诗歌的风格与作者表达的思想情感与写作习惯有关,学习时要注意体会。 6.律诗中的“联”是指 ,有的“联”讲究 。 答案:相联的两句|对仗

解析:根据对格律诗的了解直接填答即可,第二空填“对偶”也可。 点评:学习近体诗,对其有关的常知识要有所了解。

7.“亲朋无一字”的“字”与“家书抵万金”中“家书”都是指 答案:家信

解析:根据学习积累,结合诗的内容即可了解字词的意思。 点评:学习近体诗,对诗歌中常用词表达的意思要理解记忆。

8.杜甫另两首以“岳阳楼”为题材的诗是 、 。 答案:《泊岳阳城下》|《陪裴使君登岳阳楼》 解析:根据学习时的知识积累直接填答即可。

点评:学习古诗,要注意同一题材的不同作品,进行比较阅读。

9.“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”中“昔闻”一词说明诗人对洞庭湖的景色的 ,“今上”应该是如愿以偿,但总观全诗,诗人的情感却是 的。 答案:向往|忧愁

解析:根据所学所记,了解全诗的内容。洞庭湖景色之美,“昔闻”一词即说明了诗人是慕名而往,而诗作不在于写景,根据最后两联内容即可理解诗人的情感。

点评:学习古诗,对诗歌内容要整体把握,尤其是借景抒情的诗歌,要注意体会诗歌最后情感的表达。

10.在诗句后面标出“联”的名称。 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 答案:首联|颔联|颈联|尾联

解析:根据对格律诗的了解直接填答即可,注意四个联名要按顺序填写,不要借位。 点评:学习近体诗,对其有关的常知识要有所了解。 11.指出下列诗句所运用的修辞手法。 ①吴楚东南坼,乾坤日夜浮。______________ ②戎马关山北,凭轩涕泗流。________________ 答案:对偶、夸张|借代

解析:了解常用修辞手法的特点,根据句子的内容判断。第一句形式上相对,而内容上有

夸大之词;第二句“戎马”本意是戎装和战马,这里代指战争。 点评:古诗中常用修辞手法,学习时要注意理解判断。 12.下列诗句节奏划分不正确的一项是( )。 A.昔闻/洞庭水,今上/岳阳楼。 C.亲朋/无一字,老病/有孤舟。 答案:D

解析:根据诗句的意思从字词意义的联系来分析朗读的节奏。D项应为“戎马/关山北,凭轩/涕泗流”。

点评:诗歌讲究朗读,学习中对格律诗朗读的节奏的规律要把握。 二、问题理解

13、从句式方面分析下面诗句的特点。 “昔闻洞庭水,今上岳阳楼。”

答案:本句是对仗句,句式工整。“今”“昔”时间名词相对;“闻”“上”动词相对;“洞庭水”“岳阳楼”偏正结构的句词相对。

解析:根据对格律诗“联”对仗的特点一分析,说明上下联相对的字词。 点评:学习近体诗,对其有关的常知识要有所了解。

14.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一句中的“吴楚东南坼”作者实际上在是表达什么? 答案:唐王朝的分裂衰败和国势的不安定。

解析:根据本诗的写作背景,抓住“吴楚”“坼”两词来理解,吴楚两地在我国东南,“坼”为“分裂”,不难看出作者意指国家的分裂社会的不安定。

点评:由于历史环境的原因,古诗中作者的思想情感往往不是直接表达的,是借助某一事物的描绘来表达,学习时要注意体会。 15.作者写出了洞庭湖怎样的景象? 答案:烟波浩渺、壮阔无垠。

解析:抓住“乾坤日夜浮”一句来理解,“乾坤”是指日月,日月“浮”在洞庭湖上,从这一想像来理解作者所写景色的特点。

点评:古诗中写景常用奇特的想像和独特的手法,要注意学习。 16.“亲朋无一字,老病有孤舟”一句抒发了作者怎样的情感?

答案:这两句诗写出了诗人政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情。“亲朋无一字”,表达了诗人得不到精神和物质方面的任何帮助;“老病有孤舟”,写出了诗人既“老”且“病”,以舟为家,前途茫茫,无处安身的孤苦无依。

解析:联系诗作的写作背景,根据本诗句中“无一字”“老病”关键字词即可理解诗人的情感。

点评:本诗重点在后两联,其内容不难理解。

B.吴楚/东南坼,乾坤/日夜浮。 D.戎马关山/北,凭轩涕泗/流。

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