【全国百强校】北京市清华大学附属中学2019届高三11月学术能力诊断文综政治答案 下载本文

中学生标准学术能力诊断性测试 2018 年 11 月测试

政治 参考答案

一、选择题。(每小题 4 分)

题号 答案

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 A C B D B C B A C D D C 二、非选择题。 38.意义:生态文明建设有利于实现人与自然和谐发展,满足人民群众日益增长的美好生活需 要,开创社会主义生态文明新时代,建设美丽中国。(每点1分,答出3点可得4分)

启示:①贯彻创新、绿色、共享新发展理念,坚持市场调节与宏观调控相结合,走生态与经济 并重的中国特色生态建设之路。②突出政府在生态文明建设中的主导作用,锐意改革、科学调控, 凝聚社会各界动力,共同致力于生态文明建设。③充分发挥企业的市场主体和科技创新主体作用, 企业积极承担社会责任,走产业化经营道路,开发新技术,延伸产业链。④大力彰显劳动者在生产 过程中的主导作用,让广大人民成为生态文明建设的主力军,大力发展生态经济,践行绿色消费。 ⑤坚持开放共享,引进来与走出去相结合,向世界提供生态文明建设的中国经验和中国方案。(每 点 2 分,共 10 分)

39.①中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,党的领导是顺利推进改革开放的根本保 证。②党在改革开放中科学的顶层设计,避免了改革开放犯方向性、颠覆性错误。③党的领导确保 为改革开放创造稳定、和谐的社会环境。党代表最广大人民的根本利益,党的领导能够让改革开放 成果惠及全体人民,使社会保持和谐稳定。④党的领导能最广泛、最充分地调动一切积极因素,汇 聚起推动改革开放的各方力量,凝聚起推动改革开放的磅礴伟力。(每点 3 分,共 12 分)

40. (1)社会存在决定社会意识,随着社会生活的变迁,诞生于农耕社会的传统节日由于其习俗与 社会生活不合拍而渐受冷落,甚至消失。(3 分)社会意识反作用于社会存在,先进的社会意识、正 确的价值观对社会发展起积极的推动作用,面对西方节日文化的冲击,许多有识之士对传统节日文 化的价值肯定推动了传统节日文化的回归。(3 分)价值判断和价值选择具有社会历史性特征,通过 将传统节日纳入假日体系,非遗名录等举措,努力寻找传统节日与现代社会、时代精神的契合点这 样的价值选择,让包括七夕节在内的很多传统节日在今天重新焕发出光彩与活力。(4 分)

(2)①中华文化源远流长、博大精深,传统节日是中华历史文化的长期积淀,是传承中华文

明的重要载体。传承传统节日,有利于展示和弘扬优秀传统文化,增强民族文化自信。(3 分)② 传统节日是中华民族在长期共同生活过程中创造的,蕴藏着中华民族的主导价值观念和理想诉 求,具有强烈的民族凝聚力和感召力,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带。(3 分)③传统节日民俗文化作为非物质文化遗产,对于研究中华文明的演进,展现世界文化的多样 性具有独特作用,是人类共同的财富。(3 分)④文化与经济相互交融,传统节日也是人们进行物 质交流和消费的重要时机,挖掘传统节日文化因素,能够拉动经济发展。(3 分)

(3)①重视传统节日内涵,弘扬民族文化特色。②中华传统节 你我共亲近。③用心传承文 明,用行成就未来。(言之有理,酌情给分;答出两点,即可给 4 分)

(注:主观题不死扣答案,言之有理即可酌情给分)