3、室内

铁板 二、电池的发明

1、伏打(Volta)：金属电

1）电击：抽搐即过电反应 2）考察：提出“金属电”假说 两种相连金属插入液态导体 2、电池的发明：伏打电堆(1800) 第三节 经典电磁学理论的创立 一、奥斯特：发现电流的磁效应 二、法拉第：发现磁能生电

杰出的实验物理学家 三、麦克斯韦:《电磁通论》1873

伟大的理论物理学家 四、赫兹: 验证性实验(1888) 第四节 电力技术革命的思考 一、电力技术革命：标志和作用 二、科学理论的指导作用明显加强* 三、技术在生产中的地位明显提高 四、社会生产和生活的全面现代化

两次技术革命比较:科学.技术.生产一体化 技术是科学的摇篮 科学 技术 生产 科学是技术的摇篮

*技术科学化/科学技术化/生产科技化 ** 双向运动且反复循环的一体化趋势 近代自然科学

前期与后期的比较

? 研究任务、科学方法

和内容体系不同

? 自然观不同（辩证转化）

16~18 世纪<比较>19世纪(后期) 搜集材料为主／开始整理材料

孤立静止的研究／研究联系和发展

演化：星云说 / 渐变论 / 进化论

联系：电磁光/化学元素间/无机与有机

动植物间/物种间/各运动形态间 思考题

?电和磁的相互转化的发现及其意义。

?奥斯特、法拉第、麦克斯韦、赫兹在近代电磁学发展中的主要作用。

?第二次(电力)技术革命的标志和作用，与第一次技术(蒸汽动力) 革命的异同点。

?近代科学后期发展中自然观辩证转化(辩证唯物主义自然观)的主要科学成就。