《Java程序设计》课程设计报告

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2015—2016学年第二学期

《数字连连看》 学生姓名： 黄杰 学 号：311409060212

专业班级： 软件工程1402 指导教师： 姜国权

设计题目：2016 年 7 月 2日

目录

1.JAVA程序设计书 ........................................ 3

1.1《简易连连看》 ..................................................................................................3 1.1.1具体要求 .....................................................................................................3 1.2本系统设计的知识点 ..........................................................................................3

2.功能设计 .............................................. 3

2.1算法设计 ....................................................................................................................... 3 2.2部分模块流程图 ............................................................................................................ 4

3.代码设计 .............................................. 5 4.界面及运行效果，测试工具与测试效果 .................... 14 5.设计总结 ............................................. 16

5.1.程序调试情况： .................................................................................................... 16 5.2.本人在程序设计中感想：........................................ 16

6.致谢 ................................................. 16

主要参考文献 ........................................................................................................ 16

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1.1Java程序课程设计任务书

1.1《简易连连看游戏》

本程序基本实现了小游戏连连看的功能，玩家找出游戏中2个相同图案的方块，如果它们之间的连接线不多于3根直线，则将其连接起来，就可以成功将图案相同的方块消除，否则不会消失，当游戏中已没有满足条件的图案时，点击重列，可重新排序，游戏结束会跳出所得分数，该游戏的特点是与自己竞争，超过自己之前所创纪录。

1.1.1具体要求（包括技术要求等）：

<1>. 该游戏界面为方格类型，由纵6横7的直线平行垂直交叉组成，分别是6行5列方块拼接，共有30格小方块。方块上随机分布一些数字，数字的要求是至少两两相同，位置随机打乱。 <2>. 当将相同数字的方块连接，但要满足只能至少单边无阻碍呈直线趋势连接，否则无效，若连接一对成功就消失于界面，继续游戏，直到游戏结束，并能返回所得分数。

<3>. 重列按钮（帮助）的功能：游戏过程中，遇到困难难以寻找下一符合要求的一对数字，可按左下按钮重置重新排列 方可继续游戏。

<4>. 退出按钮：击左下方的 “退出游戏”按钮，即可结束游戏。 1.2本系统涉及的知识点：

循环，javaGUI组件，函数，数组，分支等

2．功能设计

2.1算法设计

本系统需要实现的功能要求： 数字按钮： 1. 设计填有数字的按钮

图一，数字按钮功能模块

重列，结束，再来一局： 1.对数据重新排列 图二，三个功能按钮模块

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