二年级下册心理健康教案

第十一课 一寸光阴一寸金

教育目标：通过本课学习，教学生明白时间的重要性，学会珍惜时间。 教育过程： （一）天真屋

师：春天来了，时光一去不再返，我们来看看书中的小刚到底在干什么？

（观察四幅图，学生自由畅谈交流） 学生自由发言 （二）聊天室

“三心二意”和“拖拖拉拉”是珍惜时间的大敌，在日常生活中你有没有三心二意和拖拖拉拉的时候？这给你带来了什么后果？

学生自由讨论。 （三）游戏角 活动一：体验一分钟 一分钟可以做哪些事情？ 学生自由发言

找5名学生出来体验一分钟可以做到哪些事情！ 总结一分钟的时间是十分重要的。 活动二：读一读

读后解决问题：你喜欢阿德还是阿财？为什么？这个故事告诉我们什么道理？

（四）加油站

时间是最珍贵的东西，历史上很多伟大的任务都非常珍惜时间，把时间看得像生命一样可贵。那么我们如何更好地利用时间，不浪费时间呢？

排序：

A重要但不着急的事情 B 重要又着急的事情 C不重要和不着急的事情 D 不重要但着急的事情 并举例说说。 （五）亲子分享

回家后请爸爸妈妈谈一谈他们是如何珍惜时间的。

第十二课 我们的喜怒哀乐

教育目标：通过本课学习，教会学生人总有心情起伏，学会舒缓消极情

绪。

教育过程： （一）天真屋

人人都有喜怒哀乐，仔细看图，观察这个孩子脸上的表情。 （二）聊天室

我们每个人都有各种各样的情绪，上图中四位小朋友各是什么情绪呢？

学生自由讨论。

谈一谈我们在生活中感觉到的不同情绪吧！比如，哪些事让你特

别开心死你，哪些事让你特别难过，哪些事让你特别生气，哪些事让你感到紧张等。

学生自由讨论，小组交流。 （三）游戏角 如何赶走消极情绪

我们怎么赶走消极情绪呢？谈一谈你赶走消极情绪的方法。 老师先讲述自己赶走消极情绪的方法，结合课本的推荐，写出自己赶走消极情绪的方法。 （四）加油站 了解别人的情绪

在日常生活中，我们要和小伙伴一起学习等，观察图片，回答问题： 上图中的小男孩为什么没有借到铅笔？是因为同桌的小女孩很小气吗？

引导学生观察图中小女孩脸上的表情。

在日常生活中，为了和家人、同学和睦相处，减少误会，我们经常需要了解别人的情绪。了解别人情绪的方法有哪些呢？想一想，与其他同学分享一下。

了解别人情绪的方法：1、观察对方脸上的表情；2、问问对方的好朋友 （五）亲子分享

回家后多观察爸爸妈妈的情绪，看哪些事情会让爸爸妈妈开心，哪些事情会让爸爸妈妈生气或难过。你还可以跟爸爸妈妈聊一聊你们各自的喜怒哀乐！