第一卷 英语语言技能部分

（70分，共八大题）

I. Conversations （5 points）

1. B 2. D 3. D 4. A 5. C

II. Gap filling （5 points）

6. surprising 7. in common 8. livelier 9. does prefer 10. Friday

III. Interview （5 points）

11. see friends 12. go to clubs 13. watch television

14. read a novel 15. learn a language

IV. Passage （5 points）

16. Scotland /the north/ in December/ in winter

17. tourism, farming/farmer 18. more sun, more rain

19. water （supply） 20. two or three months

V. Multiple choice （15 points）

21.A 22.D 23.B 24.B 25.A 26.C 27.A 28.A 29.C 30.C 33.C 34.B 35.A

VI. Cloze （10 points）

36. forests 37. has risen 38. was 39. Unfortunately 40. killed

41. success 42. expensive 43. attract 44. thrown 45. best

32. D 31.B

VII. Reading comprehension （15 points）

46. France. 47. ￡1.45/ 10%. 48. Single（ticket）/One-way ticket/ Train ticket/ Eurolink. 49. Three hours.

50. At the Station Bookshop.

51. 在学生和教师说同一种语言的单一语言课堂，要每个人都说英语是很难做到的。

52. 新的内容在第一次遇到时给予翻译是一个很好的主意，但是，到练习阶段学生们就应该知道它的意思了。

53. 最好在翻译成母语之前先用英语说出这些词语。如果学生先听到母语，也许就不会去听下面的英语翻译了。

54. 同时，你应该有一套你和你的学生们都能理解并使用的简单、实用的课堂用语。

55. 在语言学习的高级阶段，你常常会发现在英语或你的母语中一些单独的词汇、观念或概念或者很难翻译，或者（在另一种语言中）根本就不存在。

56. Reasons for using the students' first language in the classroom.

57. Because it can help to reassure students that they understand.

58. The first time it is presented.

59. By the Practice phase.

60. Because if the students hear their own language first, they may not listen to the English translation which follows.

VIII. Writing （10 points）

omitted

第二卷 教学技能部分

（80分，共两大部分）

A. 教学技能之隐性素质赛题

A1—① 正误：√ A1—② 选正：B A1—③ 填空：民主

A2—① 改错：但不能变动《英语课程标准》所订的目标→可根据当地的条件和需要适当调整。

A2—② 排误： D A2—③ 正误： √

A3—① 排误： C

A3—② 改错：但对基础知识基本技能未作明确要求。→同时要求重视基础知识和基本技能的教学。

A3—③ 填空：保护和支持

A4—① 选正：C A4—② 正误：× A4—③ 排误：D

A5—① 改错：不能→应该 A5—② 选正： D

A5—③ 填空：拼读技能， 少量基本句型。

A6—① 正误：√ A6—② 改错：TESL→TEFL A6—③ 选正：A

A7—① 排误：D A7—② 填空：英语音像媒体。 A7—③ 正误：×

A8—① 改错：不以→以。 A8—② 排误：B A8—③ 选正：C

A9—① 填空：用英语进行交流 A9—② 正误：√

A9—③ 改错：是→不是

A10—① 填空： 小学英语教师培训系统节目

A10—② 选正：A A10—③ 排误：D

A11—① 正误：√ A11—② 排误：D A11—③ 选正：C